病情观察 每天认真观察患儿抽动所发作的部位，形式、频率、强度、发声变化等，要做出详细的记录，便于作为诊断疗效的依据，对了解用药效果和性能数量的考量依据，根据病情症状及时调整，也能了解掌握引起抽动症状加重或减轻因素，并能注意观察到抽动有无发作先兆或诱因等。
日常护理 应合理安排抽动症患儿的日常生活，做到生活要有规律性，对每天的作息时间最好要固定下来，便于养成习惯，患儿要保证充足的睡眠时间，避免过度疲劳，患儿需吃富于营养易消化的食物（参照前文儿童抽动症健康营养指导）。
教育 对抽动症儿童的管理教育，应该和其他普通孩子一样正常管理和教育，教育方式应以耐心说服，讲道理，引导为主，不能打骂和体罚，父母不用担心孩子有病就不能管或不敢管，否则，最后孩子的病治疗好了，却养成了一身坏毛病，如不懂礼貌，任性不讲理、性格暴躁、打人骂人等。疾病治好了而心里道德出现了问题，会得不偿失的。患儿要避免玩电脑或电子游戏，不要看惊险刺激恐怖的电视电影，以免精神过度紧张会诱发抽动或加重症状，对秽语儿童要正确指导文明用语。
学习 抽动症儿童的智力发育和普通儿童基本是相同的。抽动症对智力一般不会受影响，患儿可以正常上学学习。但要避免学习压力过重，父母不要对患儿期望值过高，做一些不切实际的要求，不要勉强患儿做一些极为反感的事情，不能要求患儿学习成绩达到什么水平，各门功课达到什么分数，更不能强求患儿参加额外的补课、参加各种学习班，补习班。当患儿抽动症状发作厉害频繁，影响他人正常学习，用药又不能控制时，可休学一段时间，待症状减轻或基本控制后在接续上学。
心理疏导护理 家长要充分认识儿童多发性抽动症的特点，家长应对抽动症患儿进行精神安慰和心理疏导，多表扬鼓励，耐心的了解患儿的心理活动，父母对患儿绝不能表现出不耐烦和焦虑神情，患儿精神状态不好时，发脾气时不要激惹他 ，更不要训斥打骂，要耐心劝导，晓之以理、动之以情，父母多亲近患病孩子，多交流沟通，不与患儿谈不愉快的事情，以保证患儿的情绪稳定，平时要多关心照顾，合理安排生活，当患儿犯了错误时，家长不能打骂孩子，要细心开导，耐心说服，以使患儿的情绪平稳，顺从，让患儿感到生活安全愉快，消除自卑感，有利缓解抽动症状。
抽动症的预后 以前儿童多发性抽动症被认为是一种终身性疾病，我们工作室专家组，经多年的跟踪统计表明，患病儿童到了青春期后有小部分自然缓解，很小部分自然痊愈，余下的大部分没有缓解，但也不会加重。所以发现孩子患了抽动症，要积极治疗，预防控制病情的发展和加重。
有的家长认为没有治疗的必要，等待青春期自愈的观点是不对的，特别是伴有行为异常的患儿应积极干预治疗，例如有的患儿由于注意力不集中造成学习困难，长此以往必将影响学业，即使青春期抽动症状停止了，但学习成绩下降，行为异常也必将受到周围人们太多的歧视，使儿童幼小天真的心灵受到伤害，形成自卑心理，对成年后进入社会不利。所以当孩子患了抽动症后，家长应主动积扱寻找好的方案对患儿进行早期治疗，在短期内会对家长及患儿带来一些痛苦和麻烦，但对患儿以后的学习及身心健康是有益处的。因为本病是一种病程长易于反复的疾病，在治疗期间，要克服急于求成的心理。