初中生语文如何寻找写作素材

读书在读书的过程中，找一找作者的观点，找金句，体会别人的人生。要进行思想上的冲击和扩展。这样才能丰富你的思想。通过故事里的文字，把自己沉浸在某一种生活环境中，体会自己过不上的，别人的人生。

从生活实践中积累素材为了让学生拥有丰富的写作素材，学生需要生活体验，老师需要开展一些实践活动，为学生创造合适的生活实践机会。如：问卷调查、参观、社区服务等。

看电影看一些比较有转折的，有剧情发展的东西。可以扩张自己的想象力。还可以用电影来关照自己的现实生活。住处一些不同，吸取一些经验。

日记教学著名的教育学家夸美纽斯曾经说过：“兴趣是创造一个欢乐的光明的教学环境的重要途径之一”。这句话表明兴趣对于教学的重大意义，在日记教学中一定要激发学生的兴趣，学生只有对此感兴趣，才会有学习的积极性，才会乐于写日记，从而积累素材。可以去豆芽作文这些公众 号或者一些可以提供写作练习的小程序上去进行巩固，加之老师的指导能更快地提升自己。

练笔的积累“仿”在仿写一词中是临摹、描画的意思，仿不过只是手段，而写才是最终目的，仿写归根结底也只是一种学习的过程。小学生刚写作文时，写作水平较低，很难写出水平比较高的文章，这时仿写是一个不错的选择。学生通过仿写，了解范文谋篇布局的方式，才能最终在写作时运用自如。