如何构建高效课堂教学

培养学生勤做课堂笔记。教师可在自己的课堂上要求学生做好上课笔记，在课堂即将结束的时候通过问答的方式让本堂课的主要内容让学生加以回忆答复，加强学生课堂学习记忆；

增强课堂趣味性。通过讲故事、做游戏等趣味性加强的形式活跃课低蚊堂气氛，让学生爱上上课，让兴趣推动着学生去学习；

加设常喝泛抢答机制。每次教师课堂提问，答对一题得1分，将整个学期的积分总数计入年底评选“三好学生”的标准中，引导学生开启竞争模式，让学生在课堂中精神起没侵来。