俗话说:自古英雄出少年。少年阶段,新增老师的教育。
工具/原料
1
坚持
2
技巧
方法/步骤
1
从自己做起,塑造一个良好的教师形象 (正直 精神 阳光),设计好每一堂课(生动 有趣),让学生爱上教师,爱上课堂。
2
充分了解学生的家庭问题,情感问题,心理问题。像朋友一样与学生沟通,让学生对你有亲切感,有充分的信任。
3
认真批改学生的每一份作业,解决学生的每一分疑问。让学生感受到你对他的重视。
4
当学生犯错时,适当的宽容、理解比一味的责备更加有效。
5
小学生心理发育还不完善,渴望得到他人的表扬、认可 。所以教师应当鼓励他们展示自己。
注意事项
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