我们分析一下孩子为什么会做事拖拉，第一个原因，他认为这件事情不重要，可以放到后面来完成，但是一般来说，孩子的世界观还没有形成，甚至不知道什么事情重要，什么事情不重要，我们需要告诉他正确的排序方法，让他形成正确的世界观，但是需要注意的是，并不是强制性的把自己的想法加在孩子的身上，你需要让他自己慢慢的去领悟。这个过程是缓慢而长期的。
第二个原因是因为外界的诱惑太多，让他忘记了自己最重要的事情是什么？那么你需要做的就是排除他身边的诱惑，如果他的房间里有电脑，有手机有ipad，那么他该如何好好学习呢？当他处在一个没有任何诱惑的环境里，说句难听的，他可能无聊到去学习，去做真正重要的事情。同样适用于成年人。
最后一个原因就是他看见周围的人也有拖拉的毛病，并且通过拖拉并没有产生什么严重的后果，这让他存在侥幸心理。就像孟母三迁一样，为什么一定要给孩子一个好的环境呢？因为环境对于一个人的影响作用，是非常大的。我们不可小觑。
首先你可以给他设置相应的奖励措施和惩罚措施，当你给他布置一项任务时，规定在哪个时间前做完就可以得到一些奖励？在晚于哪个时间做完就要得到相应的惩罚。其实这是一个很简单的奖罚设置，在经营家庭的很多方面都可以用到。具体的内容，可以自己进行设计。需要注意的是，一定不要太过物质，可以选择陪伴，晚饭加菜等等温馨一些的，否则可能让孩子养成没有奖励就不去做的思想。
第二个方法就是在她做一件事情的时候，你也陪着他做，例如孩子在做作业时，你可以选择在旁边看书，因为有了你的榜样作用和陪伴作用，那么他做事情也会更加专心，做事情的效率也会提高，最好从小时候就这样开始，慢慢他就会养成习惯，不是在他旁边玩手机！！
既然说到榜样作用，那么肯定有好也有坏，如果你的孩子经常性的拖拉，可以回想一下自己是不是也有这样的毛病？比如说要去做一件事情，却中途拿起了手机，然后再也放不下，从而忘记了那件事情，过了很久，一拍脑袋，啊，我忘记做什么事情了，我要赶紧去做！虽然在你看来这是一个很小的行为，但是在你的孩子面前，这种行为可能会潜移默化的影响到他。
还有一种方法，就是轻飘飘的说一下做事拖拉的后果，例如孩子需要完成作业，但是一定要等到周日下午才肯打开书包，那么你就可以在周日下午的时候诱惑他说孩子我们出去玩吧，孩子，我们去超市吧，如果他去了，那么他的作业可能要写到半夜，如果他没有去，那么他错过了一次出去玩的机会。只要让他体验几次，或者印象深刻一次，那么下次他一定会最早写完作业，慢慢养成先把重要的事情完成，再玩的习惯。
其实，每个人的性格都不一样，不管是急性子还是慢慢悠悠的性子，只要能把事情做好就可以了，不必要强求，人是鲜活的人，不需要模子去规定哪个好，哪个不好，不必强求，无大碍则不妨碍。
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