经过我自己的观察分析，数据没经过专家证实得出：一个孩子1年中，一个月按2个玩具来计算，那么一年12个月，大概会出现24至50个玩具。不少的消费水平较高的家庭有可能超过这个数目。
淘汰玩具的原因：孩子在不断的成长发育，智力也在增长，随着时间推移，很多时候，玩具也会被淘汰。这个是必然的结果。但是我们不能因为玩具的短暂寿命而不给孩子买新玩具。这样会抹杀了孩子的开发智力的基地。不同的阶段，孩子必须要玩对应年龄的玩具，否则容易出现阻碍了孩子的智力发展。
让玩具过冬：一些玩具，没有完全淘汰过时的玩具，我们不妨清洗干净，让玩具进入一个玩具大型箱子里面过冬，这样孩子见不到旧玩具，待时间长了，再拿出来，孩子会有一种别一翻兴奋跟冲动去玩这些玩具。
送给偏僻的灾区：如果家庭中玩具数目比较多，确实是不太适合孩子玩了，那么觉得扔了可惜浪费人民币啊，那么我们不妨可以通过一些社区的联系，捐助给灾区的儿童家庭，让他们也有一个充满乐趣的童年。
送给隔壁的邻居：如果你的家庭隔壁，邻居，花园内关系比较要好的家庭有孩子，比你家孩子的年龄稍微小点，那么不妨淘汰给他们，这样不但增加了你们家庭之间的情感友谊，还可以通过这些行为教育孩子学会分享礼物，教育孩子的品德。
学校活动消化：不少的幼儿园活动，小学活动中，一些老师会定期组织一些买卖活动，这些活动由家长跟孩子自由组织，把旧玩具，旧童话书拿出来，贴上非常廉价的价格在园内进行一个所谓的买卖。让孩子拿着非常小的人民币进行尝试购买他们所谓的新玩具，这样提高了孩子的锻炼能力，社交能力。
玩具改造：我们可以通过分析归类，把一些有用玩具拆开来，比如把2个机器人拆开，组合成一个新鲜的另类超人出来，虽然有点不搭，那么有时也是一种成就感。这样是可以增加玩具的寿命，提高了孩子的动手能力。
收藏玩具：如果家庭条件比较丰厚的，又有比较大的储物藏所，不妨把孩子一些周年纪念礼物，玩具收集好，归类好，放在房间里面，作为一个展示，等待孩子大点，孩子看到它们都会非常的兴奋，非常的具有纪念意义的做法哦。
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