控制时间防孩子受“伤” 利用iPad等电子产品声音和影像的配合，能刺激孩子不同的大脑区域，触屏式操作也可以增强孩子的手脑协调和反应能力。但是，色彩明亮的画面对于儿童的视觉刺激是很强烈的，过长时间地注视，会引发儿童视神经疲劳，甚至诱发近视。因此，对于儿童使用iPad的时间一定要有所控制，每次玩的时间不要超过半个小时。尤其两三岁的孩子眼睛功能发育最为敏感，应培养孩子正确的用眼习惯，不要让孩子蜷在沙发上或在行驶的车中玩iPad，他们的眼睛“伤不起”。
正确引导防孩子成“瘾” 掌控iPad之类的电子产品注定要成为孩子们今后必备的技能，用“绝缘”的方式不让孩子接触也并非明智之举。堵不如疏，关键在于家长如何正确引导，科学使用。家长应把iPad更多的作为孩子教育学习的载体，如让孩子跟着iPad读英语，翻看图片，学认各种水果、交通工具等，在新鲜有趣中得到学习开发。防止孩子对“游戏的诱惑”上瘾，家长在孩子最初接触iPad的时候，就应该“制定规则”，让孩子形成自然而然的约束感，养成好习惯后就会成为孩子自律的一部分。
变换方式防孩子变“宅” 对于iPad这种电子产品不要过分依赖，毕竟视频早教属于人机交流方式，婴幼儿在成长发育过程中，与人的交流才更是必不可少的。家长应增加和孩子的互动活动，多花时间陪孩子聊天、运动，不要为了哄住孩子不哭闹而让孩子变得不爱搭理人，让孩子到朋友们中间去，锻炼和人面对面沟通的能力。用多样化的方式分散孩子对电子产品的注意力，保护孩子的想像力和创造力，防止孩子变成“电子控”的“宅宝宝”。
为孩子提供多方选择分散注意力 为了防止孩子沉迷ipad，家长应该尽可能的为孩子提供多方面的娱乐选择，分散孩子对电子产品的注意力，防止过分沉迷，适时掌握孩子的上网动态，关注孩子在每个年龄段的心智变化。因此，建立家庭安全上网环境是每个家庭必备的选择。那么，如何建立一个健康、绿色、安全的家庭上网环境呢？家长可以通过安装一些具有权威性的、专业的服务客户端，例如i-care。这是由中国青少年家庭绿色上网辅导中心（i-ECC）在国内首家推出的孩子家庭绿色上网服务。该i-care客户端不仅提供网络信息拦截、过滤功能，还为家长提供上网月分析报告、温馨短信提醒、以及家长学校培训等服务。帮助家长挖掘孩子兴趣方向，预防青少年沉迷网络。