如何进行课堂教学观察与诊断

目标要明确。教师要有明确的教学目标，并且为了达到这一教学目标，教师要钻研出适合本班的一些独特的教学方法。

抓住教学重难点。教学重点重点讲解，教学难点要看学生对以前知识的掌握情况。教师随时关注学生的学习内容的情况。

根据学生的水平，探索不同的教学方法。每个教师都有自己的教学方法，根据学生的情况，采用不同的教学方法。

根据课堂的实际内容，对事先预设好的教学内容和情景进行有效调整。课堂教学要求教师要灵活，能够随机应变。

备课充分。教师在备课时不仅仅是备教材，更要备学生，备学生的学习情况，以及可能出现的各种状况。

激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，教师要激起学生学习的兴趣，通过不同的教学手段，激发整体学生的学习兴趣。

教师之间进行探讨。利用空课的时间，教师之间可就如何进行课堂教学和观察进行充分地讨论，吸取不同教师的经验。

注重学生的参与度。教师在课堂上教学，要注重和学生的交流，包括眼神的交流，需要的交流，肢体动作的交流。