上两节课我们了解了什么是计算思维，这节课我将和大家一起探讨生活中的计算思维启蒙方法，希望能给家长们参考。
方法/步骤
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1、一日生活皆教育，日常生活中很多事情能有效让孩子建立计算思维
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2、生活示例1：收拾房间，将房间划分为不同功能区，再对房间物品进行归类整理，做成资源清单。
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3、生活示例2：在假期计划中，我们可以把主动权交给孩子，让孩子来做规划，把旅行分解成计划、买票、收拾行李、每日行程等，然后再带孩子用思维导图画出来，再照着这张图去行动。
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4、生活示例3：鼓励孩子在社区组织一个跳蚤市场，发动小伙伴们拿二手玩具图书来交易。在这场活动筹划中，可以引导孩子这样思考：●组织一个跳蚤市场，该如何分步骤来做?可以分成几步?●哪些大步骤可以再分成小步骤?●哪些步骤需要有条件才能进入?什么条件?●哪些可以同时做?哪些不能同时做?●哪些是自己做?哪些需要寻求外部其他人员一起来做?
注意事项
希望能帮到你！
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