如何进行脑瘫站立训练? 对于每一个小儿脑性瘫痪者的家长来说，都希望自己的孩子能和其他孩子一样能正常站立，正常的成长，脑瘫康复是每个小儿脑瘫患者家长所希望的，小儿脑瘫在过去是没有很好的办法可以诊治的，但是在现如今的社会已经开始有一些小儿脑瘫的康复治疗训练，做好小儿脑瘫的站立训练能帮助小儿早日实现站立的愿望，那么，脑性瘫痪者如何进行站立训练?
步骤/方法
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1、主动站立训练：对于躯干和下肢支持体重能力还能完成，但骨盆带稳定性差的脑瘫患儿，可以让患儿双手握住床栏之类固定的物件，家长用双手放在患儿的骨盆上向下施加一定的压力，使脑瘫患儿逐步学会控制骨盆、膝关节。
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2、下肢存在挛缩者的训练方法：治疗师坐于患儿后方，患儿两手抓住栏杆，治疗师固定患儿双脚，用双手扶住患儿膝盖向后拉板，在拉板的同时，用上臂抵住其臀部，然后用节律性的语言刺激患儿两腿用力，在说“两腿用力，向上起”的同时，扶膝盖的手要一松一紧，这样练习时间长了，患儿就会慢慢站起来。
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3、立位平衡反应促通训练：跪位平衡开始训练时，可让患儿用双手握住床栏或椅子背、桌上固定棒等，家长把双手放在患儿骨盆两侧，以帮助患儿控制骨盆保持充分伸展的位置。之后，家长要不断诱导患儿学会自我控制好骨盆的位置，直到患儿双手也能不需扶持，自由自在地玩耍眼前的玩具为止。
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4、双侧瘫的患儿训练方法：首先让患儿扶物站立，体验站立的感觉，这时治疗师可扶其腰部帮助保持平衡，即使身体摇摆也要继续鼓励其站立。
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