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幼儿教学活动——小小消防员

幼儿每天应该参加户外活动,这样才有助于培养幼儿的平衡能力和肢体动作的全面发展!而户外活动中应该多加入一些集体协作的项目,才能更好的帮助幼儿全方面发展!
工具/原料
1

轮胎4个;1M竹竿4根;

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装有1斤、2斤、水桶分别有8个、2个 ;

3

幼儿8个

方法/步骤
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准备活动:1、带领幼儿进入活动场地,集合整队:教师:今天我们一起来当消防员,学习消防员的本领。2、教师带领消防员围绕在场地上的轮胎进行走、跑、跳——请2个幼儿一组分别站在轮胎的两侧相对而站,进行全身关节的轮胎操练习。

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二、基本活动:1、幼儿利用轮胎自由探索——用发问的形式!2、幼儿在轮胎上练习走——(这是什么警报声,前面遇到火灾了,请消防员和我一起去帮忙)幼儿回答,并请幼儿搬运——直线平衡走3、河水涨大了,把桥冲开了,现在过去一定要小心了,轮胎变换的练习走——曲线平衡走4、遇到小火的时候,我们应该怎么办?——每个消防员自由选择提2桶水。难度加大——提水桶练习直线平衡走5、火越来越大了,我们应该怎么办?要去拿水管来冲(老师和小朋友一组)请幼儿观察应该怎么走。难度加大——在轮胎上2人牵手合作直线平衡走。

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三、结束活动:1、带领幼儿进行放松活动。2、集合点评并带领幼儿回休息室。

注意事项
1

老师一定要在全程观察和保护!

2

事实原著作品,未经许可不得转发!

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