在这一主题中，我们以"石头"为主要学习材料，以"玩石头"为脉络设计了各种各样的学习情境。
方法/步骤
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活动过程： 教师准备好开展活动的工具，包括装石头的篮子，干净的鹅卵石。 在活动过程中要注意幼儿安全。活动结束及时清理收回石头。 活动方法：让石头宝宝发出好听的音声、用石头宝宝为儿歌伴奏等方式活动反思：这样的意念在幼儿心中萌生之后，更留意周围的一切，更主动地去探索、发现不起眼的但又是有意义、有价值的事物。
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延伸活动： 瞧，宝贝们手握石头宝宝，有节奏的敲打的。有的说："老师，老师，你听，石头宝宝的声音真好听。"有的则，沉醉在了石头宝宝的好听的敲击声了。他们愉快地进行着自己的音乐创作，真是棒极了噢！
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