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如何从原理上让初中生理解负负得正

负负得正这个四则运算乘法法则困扰了很多初中生,现在介绍一个简单方法理解其本质原理,进而提升计算正确率。
工具/原料

四则运算法则

方法/步骤
1

首先明确一点,初中阶段接触的“负负得正”是有理数乘法法则。不要混进加减法和除法,这是前提。

2

负数前面的负号“-”,其本质是-1,只是1被省略不写,也可以说是“隐身”了。例如:-5实际上可完整写成(-1)x5。

3

负负得正就是在一个负数前面再多一个负号“-”。实际上就是用多了一个“-1”与原有的负数做乘法。例如,-(-5)=(-1)x(-5)=(-1)x(-1)x(-5)=5。因此,负负得正的本质是计算(-1)的平方。

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