有计划的背 我们每天都可以进行英语词汇的积累，这不需要多少时间，每天也不需要记很多单词，因为对在职研的朋友时间是最宝贵的，每天在上下班的路上吃饭的当头都是记忆英语词汇的好时间。但是要有计划性的，不要一天积累100个单词，第二天就不去温习这些单词了，这是万万不可取的。 在英语词汇积累中要有计划地进行，一天记多少个，多少天进行整体温习等等。有了计划就能够有效地将单词熟记于自己的脑海中。
联想并且全面的背 在很短的时间内向储备大量的词汇有点不可能，因此我们要在做阅读理解题时遇到不认识的单词，要进行集中记忆，这样每天除了正常背的单词外，还可以积累一些别的词汇。背单词时，尤其是第一遍时，不能投机取巧，一定要对单词的音形义进行全面地掌握。对于重要的单词，不仅要掌握其基本词义，还要能够拼写，知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。
有重点地背 在记忆英语词汇的时候，要有选择的有重点的记忆，考生可根据考试大纲的要求，重点学习和记忆核心词，而有的词只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说，英语中词汇有四类： 1、熟词：这部分大多是我们平时能够掌握的，如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest等等。对于这类词，我们只需知道中文意思，快速浏览过去，掌握了的单词用途线划去，不太熟悉的词做上记号。 2、熟词新义：就是一些我们以前学习过的熟词，但在考研词汇大纲中，它们又有了一些新的意义，如book“预定”： change“找头”;second“赞成;附和”;school“学派”等等。对于这些新的意义，我们一定要高度重视，一般这些都是重要的考点。 3、生词：对于考生来说这部分是陌生的词，它们的特点是意义比较偏，拼写复杂、使用频率高。只要考生们记住它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他词构成习惯搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、 microcomputer等等。对于这类词，能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我们能够知道其意思就行。 4、核心词：这部分词的意思较多，附带的短语多，搭配活跃，在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词和近义词，如apply、 adhere、confine、considerable、continuos等等。这类词是考查的重点和难点，考生们要有所准备。 在职研的考生们在英语复习中有足够的词汇积累，并在考试中得以运用，就已经成功了一半，对于阅读理解和写作就没什么大的问题了。但是提醒考生注意的是，记忆是远远不够的，一定要多掌握词汇的储备量，并且能够理解才是最好应对英语考试的办法。