幼儿精典教育的基础：[10]三字经之三才者

三才者，天地人。关于这句的理解有两种。一种是世界是由天、地、人这三方面组成。另一种是世上有三才，天才、地才、人才。我个人比较倾向于前种。天、地、人组成世界，这是中国易经提出的，被三字经所吸收。在一句中，如果不清楚，可以不给孩子解释，或者告诉孩子，我也不是很清楚。

三光者，日月星。世界上发光的天体，是太阳、星星、月亮。这一句内容实际上孩子很易理解。日月星，我们在地球上都能直观地看到。所以，孩子是能清楚的。

三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。。三纲，就是做人做事的三种准则。这三个标就是君臣讲信义、父子相亲、夫妇和睦。三纲在解放后是很受人抨击的，可是想一想，如果一个国家能治理好，需要处理的关系，难道说不是君臣之间的领导关系、父子之间的亲子关系、夫妻关系吗？为什么三纲中，很重的部分在于家庭关系呢？原因就是国家是由一个个小家庭组成，只有一个个小家庭关系好了，国家才能好。所谓的舍小家为大家是一种假命题，想想一个连自己的家庭关系都处理不好的人，怎么能把大家的事情做好？大家和小家在规模上不一样，本质是一样的。如果说君臣关系衍生到现代，可以说是上级与下级的关系，上级和下级必保持信义，才能处理好事情。

本篇中总结一下，就是古人对世界的认知。很直观。比如天地人、日月星。我们每天都能看到，都能感触到。

本篇重点就是三纲的准则教育。义、亲、顺。在现实社会中，我们能看到很多人什么事情也敢做，什么事情也能做出来。为什么？缺少的就是做人的准则，缺失的就是准则教育。自己让孩子学习去厕所大小便，自己却在公共场所大小便。自己教孩子礼貌待人，自己却是出口成脏。想一想，为什么？

教育的成功不是把人造成天才，而是把人教育成真正的人，有别于动物。