数学运算题型中的鸡兔同笼问题算是经典中的经典，鸡兔同笼问题在中国古代就有了，因此大家对于这个问题都比较熟悉，也许是这个原因，导致事业单位考试中的考查鸡兔同笼问题题目相对而言较少，但是“不怕一万，就怕万一”，备考过程中掌握鸡兔同笼问题的解决能力肯定是没错的。
工具/原料
类似鸡兔同笼问题变化模型
方法/步骤
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鸡兔同笼问题——鸡兔同笼最早出现在《孙子算经》中，可见数学运算思想早早就存在了，只不过是随着时间延续发展地更加成熟，就跟每个人的成长是一样的，慢慢地随着岁月流逝，我们大家都变得...
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鸡兔同笼问题得本意指的是一只鸡有一个头和两只脚，一只兔有一个头和四只脚，提供总的鸡兔头数和脚数，求解鸡兔各自的数量。以上是直白的鸡兔同笼问题，经过变形之后的就是得失问题等内容。抓住核心的不同对象之间差异性特点就可以了。
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鸡兔同笼问题中的鸡和兔的头数都是一样的一个，而兔比鸡的脚数多两只，因此通过已知鸡兔的总头数和脚数就可以分别求出各自的数量。兔子数量等于总的鸡兔脚数减去两倍的总鸡兔头数之差的二分之一。鸡数量等于总的鸡兔头数减去兔子数量。
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涉及到多个对象的鸡兔同笼问题的时候，只需要将题干信息中的其中两个”归类“，看成一个整体，然后再计算两个对象的鸡兔同笼问题。至于得失问题题目，也都是利用差额的方法来求解正确答案。
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不考的知识点、简单的知识点，不管考试如何？你只需要做的就是准备考试，备考，其他没什么担心的。行动，付诸行动！
注意事项
能够辨别并解决鸡兔同笼问题相关的题目。
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