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“细处摄神”出文采

写人记叙文是作文的重点,也是难点。目前存在的普遍问题有三点: 问题一、选材老套。材料的质量普遍不高,老化泛化现象比较严重,材料缺乏现实性,没有新鲜的时代感,缺乏个性化的处理,甚至只是堆砌材料。写老师必定是雨天送我回家;写父母则是生病送我去医院;写同学往往是因一事或一物发生矛盾,而后转学时和好等。     问题二、流于模式。塑造的人物缺乏生活实感,立意单一。写妈妈总是勤劳能干,慈祥温柔;写爸爸多是严格厉害,不怒而威;写老师就是关心学生,带病上课等。人物没有缺点,包括外貌,也是俊女帅男。这是不真实的。     问题三、缺乏技巧。主要表现在两个方面:①对人物只作一般的叙述,没有细致的描写,人物形象模糊、概念化,没有生命感。②没有渗透感情,语言单调平淡,读来索然无味。
工具/原料
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一颗坚持不懈的心

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一颗想写好作文的心❤

方法/步骤
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•针对这些问题, 我们解决的路子主要是通过大量的阅读来感悟。这里,主要在赏析《Lucky的眼睛会说话》一文时,介绍一下“细处摄神法”。 细处摄神法,是通过对细小的动作、情节、痕迹、景物等的描写,来刻画人物(动物)的精神风貌、性格特征,也是以小见大、平中显奇的一种好方法。 •需要声明一点:《Lucky的眼睛会说话》不是写人,而是写动物,其实,人物和动物的写法是相通用的。 •《Lucky的眼睛会说话》的题眼就是“说话”。现在分析一下,小作者是如何采用“细处摄神法”来写“眼睛会说话”的。

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•一、罗列选优法 •小作者与Lucky整日相处,可以说,体会Lucky的“说话”是很多的,但是作为一篇短文,既不可能,也完全不必要去把Lucky所“说”过的“话”全部写出来。小作者就运用了罗列选优法,把脑中印象深刻的“话语”一一罗列,随后加以分析选择,将其中最能反映Lucky个性的“话语”选出,经过适当加工后写入文内,例如:“呜呜呜,我要回家嘛!送我回家!我再也不来了!我到底犯了什么错啊!为什么要这样整我?呜呜呜﹋”,这句很有个性特征的“话”,就揭示了Lucky被放在一个陌生地方而深感寂寞与委屈的心理。此外,人物(动物)的某种具有特色的口头禅方言俗语,也可选优,如:Lucky的“呜呜呜,我要回家嘛!”、“好几天没见好想你啊啊啊”,“呜呜呜”、“啊啊啊”都属于特色口头语言。“罗列优选”的目的就是:要以最少的语言,表达最丰富的内容选优,也包含着不能让所有的人说同样的话,不能用作者自己的语言去代替人物(动物)说话。总之,选优的标准是:能否揭示人物(动物)的性格特征。

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•二、神态配合法 •神态配合法,是以语气、语调、神态配合对话的描写方法,常常能准确地反映出人物(动物)的喜怒哀乐,刻划出人物(动物)的真情实感。如:“她一见我看她,立刻用更加哀求、更加期望的眼神望着我,可怜兮兮的,好像在说:‘呜呜呜,让我吃一点吧!’”;“今天眼里全是哀怨,大眼睛瞪着我,从我进来到出去就一句话:‘呜呜呜,我要回家嘛!送我回家!我再也不来了!我到底犯了什么错啊!为什么要这样整我?呜呜呜﹋’”,这里都运用了神态、语气、语调等来配合说话,把Lucky渴望吃到食物和急切回家的心理表现得十分形象生动。如果没有神态配合,这些语言就会黯然失色。当然,运用神态配合法,也是有前提的,应当为突出人物(动物)的个性特征服务,而不是无的放矢,滥加渲染 。

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•三、侧面描写法 •侧面描写往往比正面描写更机智,它能以较经济的笔墨表现所描写的对象,却能收到以少胜多的功效。侧面描写因激活了人们的想象力,从而可以收到强烈的艺术效果。《Lucky的眼睛会说话》,就注意了这个问题,如:“我狠了狠心不理她……实在不忍心,就给了她一小块肉”,侧面写Lucky的眼光有穿透力,让我白下了决心。又如:“爸爸第二天开车把她送回去了。据说,她走的时候,连头也没回一下。”形象地交代了Lucky回家的决心。

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•四、细处放大法 •关于放大细节的文章,这里只强调一点:细节是情节发展中的闪光点,是人物性格塑造中的有力一环,没有细节,就写不好人。这是人物描写的第一方法。情节假如是一棵树,细节就是这棵树上的细枝和绿叶。它可以是一饰物,可以是一句话,可以是一动作,也可以是一个十分简短的情节。放大细节,就是为了达到细处摄神的境界。咱们来看《Lucky的眼睛会说话》是怎样做的:

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“我们围在餐桌边,正要开吃,突然,一毛茸茸的东西‘蹭’在了我身边,低头一看,呈现在眼前的是lucky那‘水汪汪’的大眼睛,那无辜的眼神,加上那渴盼的表情,我狠了狠心不理她,没想到,这家伙还真是意志坚强!几分钟了,眼睛还是一眨不眨地望着我”。一个被放大的动词“蹭”字,写出了Lucky是带着提醒我的动作来到我身边的,没有这个“蹭”,就不会引起我对Lucky的注意,也就不会引起故事的发展。接着:“几分钟了,眼睛还是一眨不眨地望着我”,一句被放大的神情,就生动的刻画出了Lucky的求食有耐心。又如:“没办法又给了她一根面条,只听一声‘刺溜溜’ 响,那面条就不见了……”,一个被放大的拟声,就把lucky吃面条的神速表现得栩栩如生。小细节,大用场,这是我们应该注意的一个关键问题。。

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要用好细处摄神法,不光靠描写能力,更要靠对事物的观察和认知,只有对一个细小的事物有了深刻的认识,才能具备细处摄神的笔力。

注意事项

此图不是本人所拍。

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