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如何尽快融入实验室

看了很多写给新生的科研经验帖,我自己也受益匪浅。从刚进实验室的小师妹到被师姐,渐渐领悟了一些与看文献和做实验无关的实验室规则,或许能让科研这条路走得更顺畅一些,至少能快乐多一些,和谐多一些。
方法/步骤
1

实验室那些事儿    先学做人,再学做实验。好像说起来都是些小事情,但有时候也确实是细节决定成败吧。轮到值日的时候,不要偷懒。实验室的公用仪器要爱惜,比如说天平用完了,有些药品撒在台子上不及时清理就会腐蚀天平,影响别人使用。    公用药品用完物归原处,切勿私藏,哪怕是无意的。做完实验的产物及时处理,不要连瓶子长久的扔在干燥器里。    实验用过的仪器及时清洗,扔在公用的碱锅里煮了又煮。我一直觉得,做实验要先从刷瓶子学起,瓶子都刷不好,怎么做实验啊?    用别人的东西要事先打招呼,用完了洗干净放回原处,别影响人家下次使用。    公用的实验仪器资源有限,要懂得与别人和平共用,不要太强势,即使你是师兄师姐,甚至是元老级的大师兄大师姐。

2

与老板过招    认真做实验,可以能力不够强,但不可以态度不认真。工作日工作时间除了上课听报告,尽量出现在实验室,即使老板不在或者不查岗,不要以为老板不知道,他(她)明白的。与老板讨论课题尽量逻辑合理,思路清楚,言简意赅,简明扼要,自己都不知道想要表达的主题时,老板就更不知道了。老板的角色是宏观的把握课题方向,论证科研思路。不要说老板对你的课题什么都不懂,他的作用不是帮你看核磁红外GPC,产物要怎么提纯,而是帮你判断你想做什么,怎么做的,做法是否说明了想法。你懂的是实验的细节和操作,他懂的往往是科研的方法论。老板交待的杂事,不要推脱,这往往是一种信任的信号,老板总是喜欢勤快和听话的学生,不管他(她)是院士还是讲师。

3

我的兄弟姐妹    尊重师兄师姐,别说他们能力不行,要不怎么还没毕业,要知道师兄师姐也曾经是师弟师妹,他们走过的路,你不一定不重复。要多和师兄师姐交流,他们的科研经验,不要鄙视,也不要盲从,汲取精华就好。师兄师姐需要帮忙的时候,勤快一些,有些交流是主动的,自发的,自然而然的。即使你是实验室的元老级人物,也不要有任何的等级观念,努力把每一个师弟师妹都当成平等的朋友。或许他们会犯当年你犯过的低级错误,但也可能会具有你现在仍然还不具备的能力和眼光。所谓闻道有先后,束业有专攻,如是而已。暂时就想到这么多,以后想起来再补充。总之,我觉得科研是个智商+情商的综合考验,有些经验总是一边经历一边体会的。

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