一、正确认识小学阶段的学习特征。很多家长误认为，小学是孩子生涯的最最关键期，因此一定要给孩子找一所自己认为最好最好的学校。无可否认，由于现行教育资源分配问题，确实存在好学校与差学校之分，但是好与差只是相对而言。其实，在学习方面，小学阶段的教育主要是不断积累认识汉字，学习一些加减乘除等基本的数学知识，认识一些简单的自然现象、接受一些基本的品德教育，而且中国大部分小学的教育都是采用灌输式的办法，孩子基本上都能够掌握。因此，作为家长一定要认识到小学阶段的学习特征，也不要误以为，孩子这个阶段能够把所有知识都学到脑子里。
二、最好选择就近入学。对于刚入学的小学生来说，尤其是很多城市里的孩子，自理能力、自控能力、接受能力相对来说都是比较差的，就近入学的首要好处，就是免除了孩子长途奔波的苦恼，因为毕竟小学要上好几年，因为如果学校与家庭离得很远，孩子每天都在疲于奔波。另外，对于小学阶段的孩子，大部分的家庭作业都不少，课外负担很重，如果学校离家很远，孩子不少时间都花在路上，而不是用在完成学业上。同时，由于在入学前这段时间，基本上是天天与爷爷、奶奶、爸爸、妈妈整体呆在一起，因此一旦入学，由于阶段性的与大人分离，这个时候孩子自己调节自己的能力会比较差，表现在学校中，就是不愿意与同学交流，动不动就哭鼻子，这个时候十分需要家长帮助孩子度过这个过渡期。
三、要把握准孩子入学的侧重点。小学阶段孩子入学的重点之一是学习，是知识的积累，但是小学阶段的孩子，最重要的一点就是个人学习习惯、自理能力的培养，这一点笔者认为比单纯的学习知识更重要，养成一个良好的学习习惯，对于孩子将来的成长尤为重要。因此，这一点孩子就近入学就有一个好处，家长可以时时关注孩子的一举一动，比如要求孩子放学之后立马写家庭作业，放学之后不要懒在沙发上玩，或者边玩边写。另外，很多离家远的孩子放学后，都会到学校附近小餐馆去吃“饭桌”饭，然后在餐馆写作业，其实这样一方面长期因为就餐卫生问题，对孩子身体健康十分不利，另一方面孩子在餐馆写作业的状况，是不是自己独立完成，完成的怎么样，家长一无所知，因此对于孩子的学习与健康都十分不利。