教师、学生都是新面孔,第一堂班会课怎么上?一言堂?把规矩强加于学生?甚至为讨学生高兴纯粹的“吹牛”?结合自身体会,几点经验与大家分享!
工具/原料
1
教师
2
学生
方法/步骤
1
课前准备。接到一个新班级,首先得了解这个班学生的组成,对学生成绩、个性等方面作全面了解,认真分析,初步策划课堂攻略。
2
确定基调。在上课之前,得先确定本堂课的基调,一般都是传递学校一些规章制度、办学理念和教育思想等信息,最后初步制定班级规矩。
3
了解情况。课堂上不能一言堂,课的引导后,积极广泛听取学生们的意见,收集来自不同学生的信息,做好研判。
4
介绍校规。用学生能够接受的语言,传递校规校纪,同时也可以介绍新时期的一些教育信息,拓宽学生视野。
5
统一意见。综合学生发言,结合学校规矩,师生共同梳理统一性意见。
6
订立规矩。有了统一性意见,就有了共同的目标,为实现目标,共同制定班级规矩,也就是初步制定班级公约。
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