从小学时期就鼓励孩子记录数学日记，让数学日记成为孩子学习数学过程中的一个好帮手，无论是对数学的预习、复习中都很适用。家长在培养孩子记录数学日记这一好习惯时，应该多引导孩子记录对数学感兴趣的地方。那么如何进一步对孩子引导写数学日记呢？小编为大家筹谋划策：
步骤/方法
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1、引导孩子写对数学最感兴趣的地方。
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2、引导孩子写数学课堂上自己经历过的，印象深刻的内容。只有孩子自己亲自经历过的，才会印象深刻，才会有内容可写。
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3、引导孩子找数学与生活密切相关的。 当我们把要求、题材告诉孩子后，先让孩子按照自己的思路去写，这样才有新意，才能写出孩子的那一份童趣、童真。当我们在帮孩子修改时，也一定要站在孩子的立场上来修改。 总之，写数学日记有利于学生更好地掌握数学知识；有利于培养学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力；有利于培养学生的写作能力及语言表达数学知识的能力；有利于培养学生做事有条理，事后进行反思的习惯。
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