学好语文的第一步，就是要培养兴趣。无论做什么事情，只要兴趣有了，你就会肯努力去做。课外作业完成的同时，再拿出课本多翻翻，多看看，学的每一篇文章再用心去读一下，去体会一下整篇文章的中心思想。也可以和父母、小伙伴讨论、点评一下文章细节，可能就在不经意的一瞬间，你会突然感觉原来语文这门学科是这么有魅力。
学好语文第二步，就是要“爱”上老师。无论语文老师的脾气、性格多么的让你不待见，也千万不要因此对老师产生厌恶心理，要知道，一旦你对语文老师产生成见，那么你对他所教授的学科也会产生厌烦心理。其实每个老师都是对学生负责的，都希望自己所教出来的每一个学生都能取得优秀的成绩，所以，在课上积极一些，多主动发言回答问题，即使你对问题没有十足的把握，但至少你要让老师看到你的勇气和积极性，让老师在心里觉得你认可他的课程，愿意去学好这么课，那么老师自然也愿意去多照顾这样一位积极地学生。
学好语文第三步，多看课外书。很多父母认为孩子看课外书看多了，就没心思学习了，其实不然。平时多看些例如启迪、读者之类的刊物，不要小看这些平时的阅读，这会给你学习语文路上积累大量的词汇。我在上小学的时候，父亲经常给买一些刊物来看，父亲对我说：不要看上面的故事的时候当成看热闹，要用心去读，遇到不会的字查查字典。我照父亲的话去做，果然，提前掌握了很多课本上没学过得字词，而且对这些字词的记忆会非常深刻。
学好语文第四步，阅读的同时多学、多记。很多学生在语文考试中，最头疼的莫过于占分值最大的作文，挖空心思“憋出三个字”，这是我们脑中语句匮乏的体现，这就需要我们平时在做大量课外阅读的同时，要去学习、记住一些比较好的用语技巧，学习作者的文章构思，把自己认为比较好的一些语句摘录下来，一点点的积累，会为你以后写作文打下良好的基础。
学好语文第五步，做题不参考答案。如今很多老师上课中最常做的就是提问问题，而学生最担心的就是提问到自己而不知道答案，所以很多学生会跑去书店买习题答案，避免到时候站起来瞪眼的尴尬，其实这样做是非常错误的，老师提问，就是要让学生动用自己的大脑去思考，从而理解这个问题，如果有了答案，不去思考，那么大脑就会生锈，久而久之，语文成绩将一路下滑。所以，扔掉习题答案，把有些练习题册后边的答案一块撕掉，动用自己的大脑来思考做题，不会的多问老师，这样语文成绩必定步步攀升。
学好语文第六步，不放过任何一道错题。很多学生在考试过后，往往是看过成绩后，就把试卷丢在了一边，这种做法是错误的。成绩固然重要，但上面的错题更重要。拿过试卷，把错的题目再好好看一看，找出错误原因，正确的答案是什么，如何防止以后再犯，把这些都弄明白了，找个笔记，把错题一一记下来，错误答案和正确答案都写上，重点错题标注一下，经常把错题笔记拿出来看看，对提高语文成绩非常有帮助，这个也是父亲告诉我的呢。