修改病句是语文考试中最常见的类型，修改病句需要我们对句子的病因做出正确的诊断，然后对症下药，予以解决，病句常见的类型有哪些？又有哪些修改病句的方法呢？下面我将通过实例与大家共同分享修改病句的知识。
工具/原料
1
教育
2
交流
方法/步骤
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病句类型之一——少主谓宾。病句1：通过学习，使我体会到了诚实守信的重要性。（少主语）病句2：冬天到了，校园里的花草。（少谓语）病句3：我们应该养成勤俭节约。（少宾语）正确答案如下图：
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病句类型之三——重复啰嗦。病句1：爷爷正在回忆过去的往事。病句2：这件事你必须一定要负责到底。正确答案如下图：
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病句类型之四——指代不明，存在歧义。病句1：我要炒土豆丝。病句2：做手术的是他父亲。正确答案如下图：
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病句类型之五——关联词语使用不当。病句1：他虽然学习不好，平常爱乐于助人。病句2：他取得了好成绩，之所以他很努力。正确答案如下图：
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病句类型之六——不合乎逻辑。病句1：今天上午刮了一天的风。病句2：我断定明天可能会下雨。正确答案如下图：
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病句类型之七——不合乎常理。病句1：秋天，池塘里开满了荷花。病句2：国庆节过后，我家开始收麦子了。正确答案如下图：
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病句类型之八——词序混乱。病句1：今天早上，同学们记录并收听了天气预报。病句2：踢足球对我产生了兴趣。病句2：我们要学会运用和理解句子。正确答案如下图：
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病句类型之九——搭配不当。病句1：北京的春天是个美丽的地方。病句2：李老师的个性是个十分豪爽的人。正确答案如下图：