保有一颗好奇的心是坚持的开始 对于一个全新的事物，孩子能产生一种好奇，说明他已经做好了坚持的准备。如果说，坚持是一种状态，那么好奇感就是坚持的燃料。如果孩子对一个新奇事物没有第一眼直觉上的感应，那就干脆不要花费时间在这个事物上了。带着一颗好奇心去接触外在的世界，是驱动内心蠕虫的开始。显然只有好奇心是永远不够的，文章开头的场景是一个无比鲜活生动的例子。摧毁孩子好奇心的，不是短期的强度，而是长期的耐力。
原则二：喜欢和坚持，互为因果在这个世界上，真的没有任何一份工作，其中的一切内容都是你喜欢的。但是宾夕法尼亚大学的心理系教授Angela调查了上千人的工作后得出结论说：工作与个人兴趣的匹配度越高，人就越能发自内心的努力，并最终获得幸福感。Angela走访了为数众多的职场精英之后发现，绝大多数人都是对一件事情坚持了一段时间，深入投入之后，热情和兴趣才会越发强烈。也就是说，爱与坚持是相互促进的。只有最初的热爱，才会产生之后的坚持，也正是连续的坚持，才让自己更去热爱。
原则三：寻找和犯错没有任何一个孩子能一下子找到值得自己付出毕生精力的人和事，所以家长一定要懂得容忍孩子去“犯错”，而犯错的过程对孩子的一生也是极其重要的，用现在流行的话说人生走的每一步都算数。体育心理学专家研究说：儿童和青少年时期，运动员在选择一项运动之前如果能尝试过不同的运动，发展会更好。而直接跳过尝试阶段的人，后期倦怠的可能性就会比较大。
原则四 ：刻意去训练在完成一项选择之后，就要开始“刻意练习”了。先设立一个小目标，专注在这一个点上不断努力，然后积极寻求各种反馈，根据反馈不断改进，直到达到目标为止。心理学上认为，随着这种刻意练习的增加，一种神奇的“心流（Flow）体验”也会不断地造访。心流出现在面临高水平的挑战而且自己认为能“应对自如”的情况下。很多音乐家、画家、运动员都体验过这样的感受：“仿佛自己不存在，无需思考，只是行动。
原则五 乐观地面对失败坚毅和面对失败的态度有很大的关系。乐观心态的人在失败面前，会认为下一次自己能做的更好。相反，悲观心态的人，可能就留下贯穿人生的“我不行”的阴影。
1、注意保护孩子的自尊心，在家庭中要有机会让孩子说话。
2、信任孩子，耐心说服，不要过多地约束。
5、多给孩子讲述伟大人物善忍耐的故事，对孩子灌输进取、勇敢的精神。
4、不要为了使孩子容易管教，故意让孩子怕自己，这会使孩子变成懦夫。
3、不要用可怕的故事吓唬孩子，否则，孩子会变得胆小怕事，终生怯懦。