欧拉岛：让孩子静坐在椅子上5分钟，或是命令他回到房间里不许出来。当你认为孩子有必要为自己的错误受到处罚时，是不是首先会使用那种“面壁思过”的办法？但这个古老的方法并非永远有效，所以这里我们告诉你些更新的纠错方法。不过请记住：管孩子是为了纠正他的不良行为，而不是让他痛苦或者难过。
步骤/方法
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失去某些特别待遇 你的孩子是否有他最喜欢的一些特别待遇呢？比如看哪一个动画片、玩某个玩具，或者想晚上9点上床睡觉而不是8点半？如果有，一旦你的孩子有了不好的行为，你也可以剥夺这个特权。但是，父母一定要慎重，不要一次剥夺太多或时间过长。
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事不过三 如果想让孩子事先认识到一个重大的必须承担的后果，比如得不到他最喜欢的玩具，失去他的最爱，那么“事不过三”处罚方式的效果就会更好。每次孩子调皮捣蛋了，不必说教，只要告诉他：“我们都不该打人。这是第一次！”，然后明确警告孩子重大的后果是什么。当他下一次又打人的时候，就告诉他：“这是第二次！”第三次打人的时候，告诉他：“这是第三次！”然后马上实施预先警告的那个处罚。
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对于好的行为有所奖励 宁宁的妈妈一直对3岁的宁宁使用奖励的方法，而且每次都有成效。每天早上，宁宁的妈妈都会提醒宁宁，在家里玩最重要的规矩就是：一不能打小猫，二不能在沙发上乱蹦乱跳。如果宁宁一天都没有违反这个规矩，那么他就得到一个奖励：多看一个动画片，或者今天妈妈多讲一个故事。对于某些孩子来说，如果他有一种不能得到奖励的压力，他就能够约束一下自己的行为了。
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追加一些家务活儿 有的孩子会为了躲避他不喜欢的家务活儿，就选择服从于父母的规矩，表现得很合作。小青就属于这一类的孩子。每次他一有不好的行为，他的妈妈就会要求他：“过来，把垃圾袋套在垃圾桶上。”或者让他负责拿簸箕，一起扫地。当然，也可以让孩子做一些他以前没有做过的家务，当作对他不良行为的一种惩罚。例如事先准备好一列家务清单，罗列出3~4个孩子最不喜欢的家务活儿--扫地或者把玩具分类收拾好等等，那么孩子就能预先知道自己的不良行为将会招致哪种后果。