导语：我特意借来一本五年级下册的语文书，第七单元的作文是比较常见的人物写作。今天与大家分享一下，如何写人物作文。
工具/原料
1
作文题目
2
稿纸
3
笔
方法/步骤
1
“分析题目”→ 要求写一个特点鲜明的人，写出该人物某方面的特征。首先，应题目要求，特点要鲜明。何为鲜明，就是与旁人不同，是突出的特征。
2
“人”→ 看好了题目，那么要确定人物，写谁好呢?题目要求是可以写熟悉的人或者偶然遇见的陌生人。就五年级一般来说主要是写熟悉的老师或者父母，也可以角度新颖，写身边不起眼的人比如清洁工保洁员等。
3
“外貌”→ 一般的人物描写作文从外貌入手。外貌应该切合人物身份。举个例子：描写老师，除了可以写黑头发，白皮肤，更应该着重描写老师严肃的严谨教学态度、抿嘴思考的小习惯，都能更好的切合文章人物形象。
4
“重头戏”→整篇文章重点应该放在该人物与你发生的事件上，比如老师可以写老师如何在你成绩不理想时鼓励你，父母如何你在生病时尽心尽力照顾你的等等，事情具体才更有真情实感。
5
“升华”→ 在文章结尾最好总结一下人物的特点，用几个词概括老师或者父母的形象比如：我想他是我一生中遇见的最好的老师了。讲述一些TA对你而言的特殊意义，引发了怎么样的思考。
6
五年级的作文主要要寻求结构完整，个人的建议结构采取总分总的方式。第一部分引出人物，描写外貌。第二部分，写一到两件特别的事件，可以采取对比的方式更令人引起共鸣。第三部分，对该人物的情感总结升华，这样大概能写出一篇不错的习作了。加油哦
注意事项
1
人物一定要特点鲜明，对你有特殊意义。
2
文章要升华为最佳
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