生物教科书与辅导书（辅导书的内容要全面）
错题本
作业本（附带答案与解析）
课前准备阶段：无论如何你在课前都要认真的把书看一遍，大致了解所讲的内容。这个不需要我多讲，是学习的最基础的技巧。
上课阶段：小夜上课是这么安排的：一边听老师讲大致的内容，在辅导书上找到，然后开始自习这一块内容，一般速度比老师快一倍左右，这个时候我们可以试着解辅导书上的例题（可以关注一下老师讲的东西是不是与辅导书书上的不同）。老师讲下一块内容时再开始自习下一块内容。如此往复。注意：最好买一本老师用的辅导书在上课时使用，自习时要把所有的知识整理清楚，不能死记硬背，有不懂的下课马上问老师
自习课：如果有时间的话可以再把上课时学习的东西全部复述一遍，发现有遗忘马上再记。（一定要记得很熟练，比如自问T细胞在哪发育？马上想到胸腺）
觉得学的差不多了，辅导书上的内容也学会了，那么我们就可以试着解决那本高难度作业本的题目了，读完题目后别急着看答案，其实有很多是我们能做出来的。试着一个个的解题，然后对答案（如果真的没有思路那么也别急着看答案，跑到办公室去问下老师是最好的选择，问完老师后再翻开答案把老师的答案与作业本的答案过程相比较，这样比较容易理解解题的过程）
复习阶段：不要以为那时记住了知识点就永远记住了，要时刻复习。生物就是这样，一天不复习就有可能退步。
整理阶段：可以在A4纸上画一个思维导图，把一个单元所有的内容都链接在一起，然后每隔几个星期回顾一次。
做错题本：这个大家都知道，不过我的建议是错题本里的题目应该尽快的全部会做。会做的题目在错题本里也失去了原有的意义，所以我建议只要会做某一题就可以把那一题从错题本里划掉。因为在复习时我们来不及把所有的错题搞懂，真的是时间不够的，所以我们要抓住平时的时间来搞懂错题本里的题目。
多问老师：这个是永恒的方法，老师虽然不是万能的，但他们懂的真的比我们多，有问题不能自己憋着，一定要尽快解决。
最后希望大家学习进步
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