——以身作则 父母是孩子模仿的对象，要求孩子做到的事情首先自己要做到，这是问题的关键。如果家长骂人，孩子也会这样做，孩子们是不会接受大人可以这样做而他们却绝对禁止这样做的。如果父母在生活中总是怒气冲天，也就不要指望你的孩子能用适当的方式表达不良情绪。
——注意对孩子的称谓 孩子的白尊心很强，因此父母不要用“野小于”或“小坏蛋”这样的词称呼孩子。那样的称呼有可能使孩子真的向。暴力”方向发展，或者使孩子相信自己真是个“小坏蛋”。
——不要过度反应 严肃地告诉孩子没有人会喜欢他的脏话，骂人对他没有好处。无论是威胁孩子还是对他的话发笑，都会使小孩子觉得讲那些他们甚至还不理解的脏话是一种游戏。
——消除震动效应 当孩子说了一句脏话时，不要叫喊、尖叫或显出受惊的样子。如果你把这些词当做禁果，可能会更使孩子感到好奇，更激发孩子使用它的冲动。
——向孩子解释脏话的意思 孩子有时经常说的脏话，往往都不知道那是什么意思，父母应该对孩子讲明白这些脏话是什么意思，以及用那些话去骂别人是不正确的。有些词本身并不坏，但在特定场合用它们就成为不能接受的脏话了，父母要告诉孩子某些话讲的时候应该分清场合。
——模拟表演 4岁左右的孩子已经懂事了，父母就可以一起做情景表演，教给孩子正确的反应。告诉孩子，别的孩子骂他时就告诉孩子用“健康”的语言表达出自己的不满。比如，可以说： “如果你再驾我，我就不和你玩了。”
——表扬恰当的言谈 告诉孩子你对他讲道理的做法很高兴。有时孩子也会用正确的方式表达自己的情感，这时父母要给孩子以表扬。例如，小辉对李斌的行为感到特别不满，但他没有打人，而是这样对李斌说： “李斌，把玩具还给我，我很生你的气，要不我就告诉大人。”父母应该让孩子知道自己很满意孩子这种表达情感的方式。
上梁不正下梁歪，中梁不正掉下来。纠正孩子的“暴力”倾向，最根本的还是父母要以身作则，为孩子树立克已、宽人、真城、友爱的榜样。