儿童多动症的表现和治疗

1、动作过多且不协调，难于安静。常不自主违犯纪律。

2、智能正常但注意力不集中，听觉辩别能力和语言表达能力差，学习困难。

3、行为无目的，情绪易冲动、任性、自制力差。集体生活中常不合群，对大人无礼貌。

4、神经系统检查一般无病理体征，但上述症状会随年龄增加而减轻。

1、脑电图 脑电图常表现轻重不一的异常，主要表现有基本波率不规则，波幅调节不佳，有时出现高波幅慢波和长程慢波，但无特异性。

2.张口试验 先令患儿站立，闭眼及手伸直下垂，然后令其张开大口，手指自动展开者实验为阳性，揭示协调性动作失调，可见于部分患儿。

一、做好家长和老师的思想工作，让其认识到患儿属病理状态，应多给患儿鼓励启发，正确引导，避免责罚及急躁苛求，积极配合治疗。

二、根据小儿特点进行特殊教育，鼓励孩子树立自尊心，培养良好习惯，执行有规律的生活学习制度，逐渐克服多动，集中注意力及遵守纪律。

三、药物治疗常用中枢神经兴奋剂类药物，如盐酸哌醋甲酷(利他林)0.2mg-0.5 m/kg,早晨一次顿服，必要时中午可再服半量，晚上忌服以免引起失眠，另外因其精神振奋作用可影响发育，主张患儿在学习期间服用，周未和假日停服。6岁以下的小儿一般不用。   苯异妥英Penoline(cylert)对多动症作用明显，且药物作用时间长可以20-40 mg/次，早晨一次顿服。此药副作用少，仅有肝脏迟发性过敏反应的报告，服药其间应定期复查肝功能。