近视矫正的有效途径

目前，近视矫正的有效途径是综合措施近视矫正，更具体地说就是采取'视觉干预综合方案'矫正近视，主要包括常规爱眼检查、爱眼健康教育、行为干预、视觉干预四部分。

一、爱眼健康教育大家都知道，近视产生的原因不是单一的，是多元化、复杂化的。从现代医学角度来看，这些因素往往与生活方式密切相关，例如营养饮食不均衡，不喜欢户外运动，学习坐姿不端正，不注意用眼卫生等等。爱眼健康教育就是让青少年儿童了解近视的危害性，并自觉意识到近视发生是与自己行为生活方式密切相关的，应树立正确的爱眼观念，养成良好的爱眼行为习惯，平时生活点滴做起，预防近视的发生和发展。

二、常规爱眼检查青少年儿童的眼睛处于发育阶段，调节能力很强，即使长时间看近也不容易出现视疲劳，但这时眼睛的睫状肌已经处于痉挛状态。另外平时人用双眼看东西，而双眼视力养成常规的视力检查才能及早发现视力的下降。检查视力不仅查远视力，还要查近视力，眼位、眼肌及相关眼科情况，并建立视力档案，长期跟踪，动态观察。易视界提倡每月进行一次常规爱眼检查。

三、行为干预由于青少年儿童的自控能力差，很难自觉养成良好的爱眼行为习惯，不能坚持正确使用防治近视产品，自然也影响防治效果。因此青少年儿童需要长期的外部环境力量的正确引导和干预，才能有效养成正确的爱眼行为习惯和产生良好的防治效果。因此近视防治不仅是青少年自己的事情，更需要青少年家长、学校的老师以及青少年视力保健机构的积极配合和参与，尤其是专业的青少年视力保健机构可以充分发挥专业性强的优势，以'家长、老师、医生、朋友'的身份开展一对一的行为干预服务。

四、视觉干预视觉干预是指针对于不同学生、不同的视力状况，制定个性化的解决方案，包括近视预防干扰方案、近视矫治方案、再近视解决方案、弱视解决方案等。