活动目标：通过积木的拼摆了解减法的含义。2.理解在4块积木中，去掉一块求剩几块要用减法计算。3.通过跟积木对应的方式，让孩子初步感受减法算式。4.培养孩子的动手能力和空间想象能力。
工具/原料
1
乐高积木小颗粒基础件
2
笔
3
纸
方法/步骤
2
做一做。亲子拼摆活动：摆五颗小树和一辆小车。引导问题：现在农场中有五棵大树，被光头强砍倒一棵拉走了，农场还剩几棵树？这个问题应该怎样列出算式？
3
做一做。亲子拼摆活动：家长和孩子拼摆出一辆大一点的车和三棵大树。引导问题：光头强运来三棵大树，卸下去两棵，车上还剩几棵树？家长对照积木列出算式。
注意事项
1
在玩的过程中，一定要观察孩子的注意力。
2
发现孩子注意力分散，就要调整内容和方法。
上一篇：五五数之剩三怎么解答及例题
下一篇：小学数学中爬楼梯的问题