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玩,牵引智慧的帆:[14]芳芳胜负

人,在知识的海洋中遨游,凭借的是智慧的船,借用的是洋上的风。能使智慧的船,借用好洋上的风,依靠的是船上的帆。玩,就是智慧之船的风帆。    玩,这个独特的风帆,能牵动你智慧的发展,凭借未来的好风,把你送达到梦想的彼岸……    玩,训练思维却并不辛苦,启迪心智润物无声;玩,是一种心灵的享受,且是终身受用;如果,你能玩出幸福的感觉,你就为自己扬起了聪明的风帆……,现在,让我们一起玩!   ——陡势横桥
一、由简到繁的题目
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启动你的智力     医生问病人:“感冒了?”病人摇了摇头。“肚子疼?”病人摇了摇头。“神经病?”病人还是摇了摇头。医生大怒,“你来这儿是看什么病?”病人摇着头 说:“摇头病”。玩笑啦,没有什么摇头病,摇头多表示不知道。下面的问题你“摇头”吗?    【事由】小乔找到一了个正方形,准备划格制作卡片,突然有事给忘记了。突然小乔灵机一动,把题目改为:一个正方形(如图),切去一角,还剩几个角?    【问题】正方形切去一角后会是什么情况?

2

保持你的热度         这是“男生和女生”的计算问题,好玩且不难,目的是保持你的探索兴趣:        【事由】周末,老师带着学生去郊游,男生戴的帽子蓝圈圈,女生戴的帽子有红圈圈。    一个男生说:“嘿,蓝圈圈帽子和红圈圈帽子一样多。”    一个女生却说:“不对吧,蓝圈圈帽子比红圈圈帽子多一倍。”        老师轻捋长发,环视大家,见每人都戴着相应的帽子,之后微笑说:“你们的观察都对。”    【问题】这是怎么回事?男生和女生各是多少?

二、最好你不用看的解答
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题目很简单,就怕你漏掉了没说全。答案是有三种情况(如图):    ①切去一角得5个角;    ②切角的切线通过另一个角,得4个角;    ③切角的切线通过另外两个角,得3个角。    结论:共三种情况,3个角,4个角,5个角。

2

这题有两个问号,但不难,可是你别想多了,事情往往是人为复杂化了。    老师说:“你们的观察都对。”说明那个男生和女生的观察是对的,“观察”就是没计算自己在其中,自然他们所“观察”到的“帽子”比例不同。这就回答了第一个问号,第二个问号就好办了。    设X、Y分别是男生数和女生数,则:    X-1=Y    X=2×(Y-1)    解出X=4,Y=3。    结论如图:男生4人,女生3人。

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对赛事有所了解的朋友大概心算就能出结果,不然你就一步步来做。要做的是两件事,一是写清楚胜负场次,二是推算出芳芳的胜负场次:    根据①,老王2胜2负;    根据②,大张0胜4负;    根据③,小李1胜3负;    根据④,袁圆4胜0负。    全部赛事要进行10场,自然有10个胜和10个负。这就算出了芳芳的成绩:胜为10-7=3,负为10-9=1。即芳芳3胜1负。    结果出来了:芳芳3胜1负。

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