未来时代，孩子的核心竞争力究竟是什么？

计算机逻辑思维什么是计算机逻辑思维？用一个简单的冷笑话为大家说明。老婆给程序员老公打电话：“下班买一斤包子回来，如果看到卖西瓜的，买一个。” 晚上，程序员老公捧着一个包子回了家。这个冷笑话的梗是程序逻辑的牛角尖，程序员的逻辑是：老婆定义 购买包子数量 = 一斤；如果（路上看见卖西瓜的） 购买包子数量 = 一个；老公 买包子（包子数量）；

数据化的思考能力计算机具备强大的数据处理能力，借助计算机我们得以通过数据来理解、分析和解决问题。这种不同于原本的经验型的思考方式，就是数据化思考。我身边朋友的小孩一年级学拼音，他爸爸的教育方式就让我耳目一新。他的父亲告诉他，分数（正确率）还不能彻底反映出学习的效果，我们还要考虑每次标拼音的用时长短。在全都标对的情况下，用时的缩短也能表现出能力的提高。因此，在做拼音题的过程中，如果出现用时超过平均时长的题目，就要重点练习。通过对答题时长的监测，也会发现如书写习惯等方面的小问题。这就是数据化思考的一个小小例子。

系统全局的工程思维孩子在未来，如何解决复杂问题，找到最优方案？如何在多种选择中，找到最优化最合适的方案来解决问题？这需要全局性系统化的工程思维。现在的孩子都喜欢搭乐高、搭机器人模型，孩子在动手实践的时候常常会面临这样的一些问题：要不要先分类摆放零件？能不能不按说明书顺序搭建？如果有搭错的地方能否在不全拆回去也修好？这些问题没有绝对唯一的答案，而选择在于你的全局思考。

编程是一个强调“逻辑思维”的学科：当我们面对复杂繁琐的步骤头疼不已时，编程锻炼出来的思维能够高效地将问题化繁为简。这就是编程不仅被广泛应用到各行各业，还进入了中小学课堂的原因。