一、分清层次，提炼主题 选好要朗读的散文之后，首先要通读一遍，再归纳大层次、划分小层次。分层次的目的是把作品清晰的轮廓传送到听众的头脑中，便于他们整体感知作品的特殊感染力。分层次的过程就是理清作者文思发展脉络的过程，以便朗读者把握“不散的神”，撷取其中的闪光点。对稿件熟悉以后，要冷静地思考它的主题是什么，从散文“形散而神不散”的特点来看，“神”就是主题，主题提炼出来了，朗读就有了灵魂，作品的厚度和内涵就体现出来了，这样的朗读才有意义。
二、理解深透，感受具体 散文和诗歌相比，偏向平淡朴实、自然通畅；和寓言故事相比，显得文质彬彬、清新脱俗；和小说相比，似乎少了些趣味。这样的特质，表面上看易于把握，实际上要使自己和作者的意趣、感悟构成情感共鸣，并不是一件容易的事。必须有意识地对文章的重点部分进行深层意义的探究。对散文的理解和感受通常是一张纸的两面，是分不开的。所以，考生要静下心来，沉浸到稿件中仔细地揣摩、感受、联想和想象，直到自己心有同感、心悦诚服。
三、抓出动情点，渲染到位，表达自然流畅 许多艺考生在自备稿件中喜欢选择散文，很大程度上是被散文优美的笔触、真挚的情感或独到的感悟所打动。散文所抒写的情通常是绵长、含蓄、深沉、质朴的，在有声语言的声音形式上表现为艺术性强、优美动人而且自然流畅。在有声语言的表达上有这样的特点：在统一的基调上，感情一步步铺垫、酝酿，在感情积累达到自然勃发的动情点时，须抓住这个动情点采用贴切的声音形式充分表现。这里的关键是：动情点的表达一定不能夸张，不能使“拙劲”。我们朗读散文的时候，也会发现，有些文章通篇平淡如水，或者有些哲理散文的感情内在而深沉，好像从表面上没有动情点或者难以抓住动情点。
以上就是朗读散文的方法了，技巧再多也需要艺考生们在课下能勤练习、勤揣摩。感受深了，自然而然能正确地把握朗读散文的方法。