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我是怎样长大的——幼儿园中班社会教案

幼儿园的小朋友对一切都充满兴趣,不论看到什么,他们都会感到好奇,进而提出自己的问题。随着孩子逐渐长大,他们对自己成长的过程也会逐渐感兴趣,好奇自己在成长过程中发生了什么样的变化。幼儿开始关心自己成长的过程,是孩子身心成长的一个表现,通过本次活动,可以让孩子知道自己在成长过程中的一些变化,包括身体上与心理上的,还可以让孩子明白,随着年龄的增长,自己应该变得更聪明,更懂事。
工具/原料
1

小朋友成长过程中拍下的照片或视频

2

不同年龄段穿的衣服

教案《我是怎样长大的》
1

初步了解自己在肥销成长的过程中发生的一些变化

2

知道在自己搁亲成长过程中家长付出的心血,学会感恩

4

提高自裕侧财己生活与学习的能力END

活动过程
1

感受“成长”请小朋友换上自己小时候的衣服,走一走,伸伸手脚,感受一下跟自己现在穿的衣服有什么区别,请小朋友分别发言,讲述自己的感受。

2

探究“成长”1.将小朋友分为两两一组,相互讨论,比较自己在成长过程中发生的变化;2.展示自己不同时期的照片,对比不同年龄时身高与容貌的不同;3.将所有小朋友的照片收集的到一起,老师带领孩子们做游戏,猜猜每张照片是哪一个小朋友。老师总结:我们小的时候,很小很轻,没有牙齿,只能喝牛奶和稀饭,所有的事情必须让爸爸妈妈帮助我们做,现在我们长大了,很多事情都需要我们自己做了。

3

分享“成长”1.请小朋友分享自己在成长过程中发生的难忘或者有趣的故事,告诉大家,通过这件事情,学到了什么。2.回忆自己随着年龄的增长,自己的爱好以及能力得到了哪些提升。

4

憧憬“成长”1.了解了成长的含义,憧憬自己长大以后会发生什么样更大的变化。2.说出自己长大之后的愿望,想从事的职业,畅想自己如何为社会做贡献。

结束活动

从呱呱坠地到独立成人,都需要一个成长的过程。在这个过程中,我们需要不断的吸收知识与营养。成长是一个漫长的过程,每一步都需要我们脚踏实地的走好。在我们成长的过程中,会得到来自身边父母、老师、朋友的帮助,他们让我们更好更快的成长,所以,面对他们,我们要怀着感恩的心。等到自己又能力的时候,面对需要帮助的人,及时提供自己的帮助。

活动延伸
1

结束回到家后,请小朋友帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,体会爸爸妈妈照顾自己的辛苦;

2

分享今天的学习心得,为自己树立一个成长中的小目标,并通过自己的努力去实现。

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