婴儿刺激和玩耍让小儿感受丰富多彩的外界环境，即各种颜色、多样形状和不同声音。具体做法和正常儿早期教育类似。 具体做法： 1、在床上和卧室墙上挂些色彩鲜艳或可发出响声的玩具，时常更换，以引起小儿看和听的兴趣。 2、给宝宝玩一些常用物品，发展小儿嘴、眼、手的探索能力。 3、不断和小儿亲切交谈，逗引他高兴地发声。1—2岁以训练语言和协调动作为主，发展对语言的理解能力，通过说做并行、模仿口型等训练小儿用简单词句表达自己的意愿和需要。 4、通过各种玩耍发展小儿知觉辨别、交流、精细动作和大运动控制能力。 5、通过双手配合活动、动手的游戏、涂画、翻书、生活操作等发展小儿动手能力。 6、通过讲故事、游戏、舞蹈、体育活动，延长他们“集中注意”的时间，激发其好奇心和自信心，培养独立能力、毅力和勇敢等优良性格。
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