保证良好充足的睡眠。 这是任何一种训练的前提。睡眠对于一个成长中的孩子来说相当重要，睡眠好的孩子比不爱睡觉的孩子更聪明，大脑反应更快，接受能力更强，体质更强健，精力更充沛。所有这些，都会孩子日后的学习奠定基础。
词语分类训练。 一般学龄前儿童对于名字的大分类都很清楚，这样我们可以把两类名词混合在一起，比如食物类和交通工具类，要求孩子在听到食物类词语时站起来，听到交通工具类词语时坐下来。如：火车，苹果，蛋糕，自行车，飞机，饼干，火龙果，小汽车，米饭，电动车，冰淇淋……
数字听写训练。 家长读一串数字，要求孩子在纸上同步快速写出，如：“8646798”。对于握笔还不够熟练的孩子可适当放慢速度，但不能太慢，否则效果会差很多。
听字划勾训练。 家长读一段话或一篇简短的故事，要求孩子在听到某一个指定的字时在纸上划一个勾，听到几次就划几个勾。比如：“我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家；我爱我的老师同学，我爱我的幼儿园……”听到几个“我”就划几个勾，读完检查“我”的个数与勾的个数是否一致。
数字方格训练。 数字方格，在孩子很小的时候我就用过，最初是划9个方格，将1—9打乱填在格内，然后要求孩子按顺序找出，后来慢慢增加难度，到16个，再到25个……以此类推，简单有效。
下棋。 无论任何一种棋类都是培养孩子注意力集中的好办法，棋是一种竞技比赛，既然参加了比赛就想赢，这是人的潜意识。通过这种方式，让孩子在方寸之间学会冷静、规则、逻辑、远见……
走迷宫。 走迷宫是很多孩子都很感兴趣的事，从入口到出口，只有一条路，且夹杂在许多死路的中间，这就等于要在排除众多错误信息的前提下捕捉到正确的信息，如果不集中注意力是完不成的。
无论哪一种训练方法，都需要持之以恒，时间久了以后你就会发现孩子的改变。