孩子上幼儿园需要一段时间去适应环境，有部分孩子的适应能力比较强可以很快融入到校园生活中，但也有一部分小班的孩子因为年龄较小，适应的比较慢，常常会用哭泣来表达自己的感受，如果小朋友一直哭泣时我们教师应该怎么呢？
工具/原料
1
小朋友
2
哭泣
方法/步骤
1
转移注意力刚来到幼儿园孩子不习惯，对这个陌生的环境，会一直哭泣说要找妈妈，避免影响到其他小朋友的情绪，这时老师要转移孩子的注意力，带他到走廊走走。
2
玩游戏老师带领小朋友一起玩游戏，生动有趣的游戏会很快调整好孩子的情绪。
3
与小朋友一起玩引导孩子与其他小朋友一起玩，融入集体活动里面。
4
玩玩具拿一起些拼图、积木、水果仿真等玩具与孩子一起玩。
5
听音乐唱儿歌老师组织孩子一起听音乐唱儿歌，让孩子们感受开心愉快的氛围。
6
跟着老师摆动作老师引导孩子们伸出小小手并说：请你跟我这样做（拍手、摆爱心造型、弯腰等），幼儿：我就跟您这样做。孩子会很快就注意力集中，更跟着老师摆动作。
注意事项
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