怎样教孩子一些安全常识

大家知道,在当今这样一个社会化的过程中,由于幼儿的“社会知觉”发展不够成熟,再加之外在环境的骚扰,不仅会影响幼儿的适应能力,而且还涉及安全问题。学前幼儿当然无力去判断、辨别是非与善恶,其安全问题自然落在父母身上。父母除了妥善地照顾、教育好子女外,就是教他们逐渐学会自我保护。建议从以下几个方面进行。一、从小培养幼儿良好的生活习惯。比如,外出时一定要告知父母去向;不要跑远,以免迷路;决不到马路、十字路口等杂而乱的地方去玩;少到过高或过低等危险的地方去;不要随便接受陌生人的东西……教孩子把这些习惯纳入日常生活中,既可使孩子有了初步的自我保护意识,同时又是对他的一种礼貌、道德和判断是非的训练。当然,父母本身对幼儿在哪儿玩也一定要清楚。二、教会孩子家里的地址、父母姓名和电话号码。这个工作是孩子自我保护的基础,要尽早教,且要教好。孩子会说话后即可试着教,要知道,幼儿的记忆力是惊人的。但教会后千万不可万事大吉,因为孩子往往忘性又快又大,也许不几天又记不准了。因此父母要反复教,孩子要反复练习,直到滚瓜烂熟,烂熟于心,并且能够出口成“章”。同时还要告诉孩子记住这些的用途是万一丢失时用的,平时不能常挂在嘴上,更不可随便告诉陌生人。三、教会孩子懂得一些生活安全常识。如遇事怎么求救,回家无人应门时怎么办,幼儿园放园后父母还未来接时如何就地等待,单独在外面玩耍要注意的事项等等。只要孩子能理解,不妨多教点。四、教孩子尽量不要单独到人多而杂乱的地方去。比如汽车站、火车站、大商场等地。即就是大人带去,事先也要将孩子的姓名、家中联络电话写在一张纸或卡片上,塞进孩子口袋里,教孩子万一走失,可找警察叔叔阿姨帮忙与自己家联系。五、教会稍大点孩子辨别善恶、防备“坏人”的简单知识。幼儿由于缺乏社会经验,教多了他无法理解,只能教简单明了的。孩子一旦有了点这方面的知识,尽管他还无法真正理解这点知识,但起码头脑中有个“道道”,心理上有个准备,不至于遇事浑然不觉或惊恐万状。如果他够聪明的话,还有可能想办法、找机会摆脱。要使孩子明白,即使无法脱身,也要尽量保护好自身,拖延时间,以待救援。当然,也不要过于呵护孩子,甚至以安全为由把孩子关在家里,不让他和外人接触,或者因噎废食,妨碍他正常的交友活动,或者过分强调善与恶,使孩子养成凡事不相信别人的态度,那就有点得不偿失了。