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怎么教孩子认识生肖动物

孩子总会问:“妈妈,我是哪里来的?”出生敏感期到了,可以告诉孩子所属的生肖,让孩子认识十二生肖,了解顺序;学十二生肖歌律动,锻炼节奏感及使用奥尔夫乐器,玩十二生肖火车图。
方法/步骤
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一、讲十二生肖的故事十二生肖的故事:为什么有老鼠却没有猫呢?玉皇大帝决定把时间分成12年一循环,并让动物们到天庭竞选,最先到的12名动物将分别代表12年,称为十二生肖xiào。来的越早排名越前。 那个时候的猫和老鼠还是好朋友,猫爱睡觉但他也想被选上,就叫老鼠到时候叫醒他。可是老鼠却没有信守承诺,第二天醒来独自赶往天庭。通往天庭的路上有一条河,老鼠过不去只能等在岸边。不一会儿,勤劳的牛来了。善良的牛让老鼠站到它的背上,驮它过了河。可是快到天庭的时候,老鼠从牛身上“蹭”的跳下来,夺得了第一名。而牛就排第二名了。 接着老虎到了排第三名。兔子紧跟着老虎也到了排第四,但它上岸的时候跑得太快了,嘴唇被树枝划伤了,所以一直到现在它的嘴唇还是裂开的。

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第五名是龙,因为它临时要到南海降雨,所以耽误了点时间。第六名是蛇,可是他跑得太快了,把脚跑断了,所以现在的蛇都没有脚只能爬行。 马的腿很长,所以它很容易就过了河,排第七名。接着到的是羊,猴,鸡。它们本不会游泳 ,幸好河里漂来了一段木头,于是它们一起坐上木头过河。过河的时候羊坐在最前面,猴子在中间,鸡在后面。猴子坐在木头上,不停的动来动去,结果把屁股都磨红了,所以到现在猴子的屁股都是红红的。 接着狗也到了排第十一名。没过多久猪也到了,慢悠悠的游过了河,排名十二。 因为老鼠忘记叫醒猫,导致猫没能获得名次,猫非常生气见到老鼠就追着跑,从此老鼠一见到猫就逃跑。

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二、讲童谣小老鼠,排第一,个头不大真神气! 老牛第二虎第三,兔子第四跑的快。龙第五,蛇第六,马是老七不落后。 羊第八,猴第九,十是公鸡跟着走。狗是十一汪汪叫,老猪最后来报道!到底你属哪一个,爸爸妈妈对你讲。

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三、学唱十二生肖歌,听伴奏做律动,锻炼孩子的节奏感,听力和专注力。前奏双手摇手,三段分别拍头,拍肩,拍肚子;配乐器,节奏棒,铃鼓,或拍桌子,敲不锈钢盆来打节奏。看曲谱图,每拍用沙蛋图标明了。点击图片保存即可看大图。

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四、制作十二生肖火车图这个教具是笑笑给的灵感,他喜欢火车,当他知道马是第七名说它要坐7号车厢,于是就做了十二生肖火车图,家长剪下来后再用小纸片两头粘上双面胶让孩子粘【锻炼孩子精细化动作及排序】,做好,就可以边指着动物边唱歌,更容易记住顺序。

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家长是孩子最重要的老师,在敏感期帮助孩子学习有事半功倍的效果,和身边朋友的孩子一起来玩十二生肖火车图吧!

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