幼儿园说课的基本步骤
工具/原料
教材
方法/步骤
1
教材内容：根据自己所选课程内容从各个角度分析本节课的意义
2
现状分析。主要包括幼儿的年龄特点，身心发展状况等
4
幼儿性格发展问题。
5
幼儿认知方面的发展
注意事项
说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据，每个老师根据自己情况，结合幼儿情况制定
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