大脑
要有明确的目标和宏伟的志向。一个毫无目标得过且过的人是根本不可能产生创造性行为的，从古至今古今中外大量的创造者的行为表明，他们均有着明确的具体目标，从而激发起他们的创造的热情。例如，牛顿，在考入剑桥大学的时候就就立下誓言，要把毕生精力贡献给科学事业；陈景润，在上中学的时候就立下要攀登世界数学皇冠的目标等等。正式这种宏伟的志向使他们产生了巨大的动力，发挥了极大的创造性！
要善于发现问题。发现问题或提出问题是创造的起点，伟大的科学家爱因斯坦曾说过，提出问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看老问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步！
要善于思考。有创造性的人往往每天都在思索着什么，提高集中力，抓住一闪念头，头脑一直处于生机勃勃的状态，能不断的推出新思想，新点子和新办法。
要富于灵活性。具有创造性的人往往能排除固定观念、冲破某种框框，从而找到新的思路和新的办法。我国改革开放的总设计师邓小平同志首先提出在思想上破“两个凡是”，就是要是人们排除固定的观念，冲破某种框框的做法。随后他还提出了一系列的新思路和新办法。这充分说明具有创造性的人都需培养自己思维的灵活性。
要善于应用。人的创造性思维和行为，并不是无中生有的，是根据需要而调动存储在头脑中的各种各样的知识和经验的表现，有时以从未有过的组合形式表现出来。
要怀有好奇心。具有创造性的人总是有很强的好奇心，因为好奇心也是促进创造性思维和行动的强大动力，也可以把各种创新的成果看做是从“好奇心”发展而来的。
要充满自信。具有创造性的人基本上都是自信的，因为自信也是创造性思维产生的源泉，正如居里夫人所说：“我们要有恒心，尤其要有自信力。”创新是在做前人未做过的事，自然可能会遇到这样或那样的问题或挫折，如果人们对自己所做的事缺乏自信，也就不可能坚持下去，从而也就不可能有创造性的发挥。
坚持独立思考。具有创造性的人所要解决的是新问题，没有现成的答案，不能靠重复、模仿、常规、传统的方式。凡是取得重大成就的创新者，他们成功的共同点是坚持独立思考，不盲从，不迷信权威、名人和书本，不满足于现状，能充分的解放思想。
要勇于坚持到底。凡是具有创造性思维和行为的人，都具有顽强的意志、持之以恒的决心、百折不挠的毅力，不畏艰险，勇往直前。有的甚至献出毕生的精力，经过数百次甚至数千次的失败，不断的总结经验教训，坚持到底，最后取得了成功。正如马克思所指出的：在科学上，没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀岩的人，才有希望达到光辉的顶点！