对于初学知识的小学生来说多音字特别重要，我们不仅要学习到陌生的字还得记住简单的多音字，但对于多音字不能死记硬背，应该掌握一些方法和步骤，这样才能获得事半功倍的效果。
方法/步骤
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一、准备一本词典，在老师或者父母的帮助下学习词语的意思。
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二、根据词语的意思判断它的读音。如调动中的意思是把军队或工作从新安排，调节中的调是指情绪或身体状况慢慢的恢复。
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三、根据句子的语境推断其读法，汉字有很多的是多音多义字，不同的读音表示不同的意思，只有正确的理解词语和上下文的，分清语意，才能把它读正确了。
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四、从书面语和口语忠掌握，书面语多用于复音词，口语中则单用，如 薄 口语一 般单用，书很薄 书面语读薄 如词语薄弱 。
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五 学习一些少的，就是说它只在某些词语里读法不一样，其他地方都度一样的读音，例如 埋怨 。
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六、多总结，特别是多音字的组词，从它的拼音开始实记，比如兴 第四声组 高兴 第一声 兴起 。
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多音字的学习不是一天能学好的 我们要持之以恒。我们所见到遇到的理解清楚，在具体的语境中去运用，一天天的积累 方能学好。
注意事项
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