组织机构为了使2016年“6S”班组管理工作能够顺利开展并达到预期目标，成立部门工作领导小组。组 长：成 员：
三、管理内容 “6S”管理内容如下：1、整理（SEIRI）：要与不要、一留一弃整理区分现场、办公、生活各场所必要的和非必要的物品，清除不必要的物品，使必要的物品保持井然有序。2、整顿（SEITON）：科学布局、取用快捷整顿现场、办公、生活场所的必需品，所有设备、工具、物品实行定置管理和标识管理，清理归位放置到标志指示部位，材料、工器具码放齐全，摆放有序。3、清扫（SEISO）：清除垃圾、美化环境清扫现场、办公、生活场所的杂物垃圾，保持清洁干净，保养设备工具，保持整洁完好；4、清洁（SEIKETSU）：形成制度、执行落实清洁达到现场、办公、生活场所始终保持无垃圾、无灰尘、干干净净的状态，并将整理、整顿、清扫的具体做法标准化、制度化；5、素养（SHITSUKE）：转变观念、养成习惯；素养就是要求现场、办公、生活场所所有职工严格遵守规章制度和作业规程，严格按照标准操作，提高工程、工作、产品、服务质量；6、安全（SECURITY）：安全第一、规范操作。安全就是要求现场、办公、生活场所清除事故隐患，不发生“三违”，不发生人身和非人身事故，保障职工的人身安全和生产、工作、生活的正常运行。
五、实施步骤（一）持续推进阶段（5月16日-9月）6月16日-9月30日，按照分配的任务、模块，有目标、有计划、有步骤地开展班组建设工作，从整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全6个方面持续推进“6S”班组建设工作，并重新梳理、建立、完善、修订岗位作业指导书。（二）内部评比阶段（10月）10月1日-10月30日，整理好相关材料，迎接本单位和上级单位的考核评比。（三）年终考核阶段（11月-12月）11月1日-12月30日，迎接“6S”班组建设领导小组依据考核细则分为安全、服务、运营、行政四类评选标兵班组。 六、工作要求（一）要求部门领导高度重视班组建设工作，认真部署动员，从提升部门内部管理水平和人才队伍建设的高度来认识和理解班组建设的重要性和紧迫性。（二）要把班组建设工作落到实处，通过内务整理、制度完善、规范操作，达到“6S”班组建设的目的。（三）充分利用内网平台，加大班组建设宣传力度，及时宣传班组建设信息。（四）“6S”班组建设是班组管理的基本要素和要求，考核过程从安全、服务、运营、行政四类班组的实际运行开展，各单位可在基础管理的基础上延伸和创新，做出各自特色和亮点，以备上级单位考核和检查。