能够不那么故步自封的心态
想要好好表扬孩子，不能是只做做样子，孩子不会分辨不出你究竟是真心的还是虚伪的。要从心底里认识孩子的优点，如果孩子优点很难发现（应该不会太多，父母带孩子这么大，孩子身上总会有一些闪光点被发现）尝试去让他她接触一些新的事物，自己也要去了解。
比如孩子想要学绘画，家长有时间最好要陪着一起，只有你也经历了才会有通感。在这个过程中会有一些小的进步，切记不要过分夸大，可能会造成盲目的自信。要讲一些他她做出来的闪光点，要确确实实存在的。比如一幅画，可能配色比较好，就说出来。但是也要提出一些缺点，比如布局不合适等等。可以拿它和他她的作品和同龄人进行一些对比。不要总是看谁谁家的孩子，别人家的孩子好是因为别人的父母教育的好，想要提升自己家的孩子不应该只说出谁谁谁好的结果，要在过程上努力，有训斥孩子不如别人家孩子的时间不如陪着他她做一些提升的小技巧。
孩子需要鼓励，鼓励是要真情实感的，家长的鼓励要能够让他她尝到甜头，会让他她认为这适合自己，他她自己就会自觉投入更多的时间去努力。比如你画的配色真的不错，不是每个人都会有你这种特别的色彩感觉，要是继续改进一下其他的地方更好了。最好是当时就让他进行更改，重新吸取经验，孩子的三分钟热度很强，要趁热。更改完缺点就不要说了，会让他的成就感爆棚。无论是小孩还是成年人成就感这种东西都是极其重要的。
还有一点，家长自身不要盲目自信，孩子做的事情有很多是你想象不到的正确的，不要去打击，举个真实的例子，孩子对电脑感兴趣，想要自己挑选，有好多家长会打压说自己买好玩游戏，不可以，然后带着孩子去电脑城配，相信实体店而不去网上购买，但是实体店真的没有网络正规的好，并且孩子也是知道的，不要自己以为年龄比孩子大见识就多，有些新鲜事物孩子接触的会特别快，不要一味去否定孩子的话。这种时候家长自己就要去查阅一下，是不是真的像孩子说的，如果确实，要勇于承认自己在这方面确实不如孩子了，承认代沟的存在。在这时进行鼓励，比如“你这么小懂得还挺多，后浪确实比前浪优秀”之类的话。
重点要让他她真实的感觉到甜头
让他她有一种只有我能做好并且真的做好了的成就感
家长自己不要盲目自信