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如何使错题集更高效的发挥作用

现在很多老师都会让学生制作一个错题集,学生们也会乖乖的弄几个本子写错题,但建立错题集以后,学生还是会在同样的地方出错,那么,如何才能使错题集的功能更有效的发挥呢?         制作和使用错题集的目的是让学生对自身错误进行一个系统的汇总,可能很多同学会问,直接在错误的地方改正效果是一样的,何必要再抄写到错题本上。其实这是一个关于统计的问题,在把错题汇总的时候,更容易找出其中的规律性,才能很好地总结错误的根源。例如,你能很容易的在错题集中发现一遇到综合答题就很容易出错,又或是几何证明题总是思路不清等,那么我们就能对症下药了!下面就是成都高斯数学的老师们总结的错题实用手册。
工具/原料

错题本

方法/步骤
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要明确的是错题集不是简单地将题目和答案摘录下来,更重要的是要分析出错误的原因和预防类似错误出现的方法。很多学生学得比较浮躁,往往满足于自己知道这道题错了,却不去深入分析为什么错了,即使让他重新再做一次原来的题,可能还是不能全对,解题的关键步骤和过程他们没有领会到,所以需要制作错题集让学生对这一类错题的认识逐步加深,并且有巩固的作用。这里给大家介绍一个制作错题集省时间的方法:将错题资料复印出来,再剪下错误题目,粘贴在错题本上即可。         错题集最好分功能分模块建立,让错误变得清晰了然。如概念错误、理解错误、逻辑思路错误、一知半解等;也可以分知识点整理,如计算、图形、函数、方程等。整理好后可以针对错误点找一些类似题来检查对概念、条件运用、知识结合的理解掌握程度。

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如何使用错题集:         1、经常翻看阅读:错题集不是制作之后就完了,需要经常在空闲时间或准备考试前拿出来浏览,最好是把错题再做一次,同一道题不能错两次,经常温故知新,提高练习的准确性。如果能够坚持做到每两周重做一下错题集,慢慢的错题集中的错误数量会越来越少,,平时就将这些问题解决好,到考试时自然不容易犯错。

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2、给每科建立一个错题集,并且对每道题做错误分析:原因分析、类型总结、正确思路等。最好按一下格式整理:  时间:原题:错解:                                                                                                 错误原因:正解:                                                                                                  要点:          综上所述,正确的建立错题集并合理高效的应用,使其发挥作用,提高学习效率,减轻学业负担,通过错题集来提高思路质量,准确把握知识,以达到提高学习成绩的目的。

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