入门游戏一：将4个圆全套在柱子上适合月龄：（11个月）目 的：手眼协调功能训练，同时建立空间和距离的概念，理解一个物体能够穿过另一个物体的概念，扩大宝宝的认知能力和思维能力。方 法：(1)套呼啦圈游戏：妈妈将呼啦圈缓缓地套在宝宝身上，让宝宝模仿，也将呼啦圈套在自己身上或妈妈身上。(2)妈妈伸出手臂，用胶圈套在手臂上，同时说：“套上去”，让宝宝模仿，妈妈把胶圈给宝宝拿着，对他说说：“请你把圈套上去”，鼓励宝宝把胶圈套在妈妈的手臂上或自己的手臂上，逐步增加套圈的数目，能套上4个胶圈。(3)把圆柱套环放在宝宝面前，妈妈先把柱子上的圆圈一个一个地取下来，再把圆环一个一个地套上去，同时说：“我们把它套上去!”让宝宝学着套，妈妈把圆环一个一个地递给他，宝宝能把4个圆环套到圆柱上。注意点：宝宝可以用双手拿着圆环往圆柱上套，也可以单手套环，只要能把圆环套到圆柱上就可以。对有困难的宝宝，妈妈可以轻扶宝宝的手给以帮助。
入门游戏二：套环学数数适合月龄：（1岁左右）目 的：手眼协调能力的训练，并从套环中学会数数，建立数字的概念。方 法：(1)妈妈与宝宝面对面坐在小桌旁，把“套环柱”放在桌上，妈妈先示范，逐个地将套环套在柱子上，边套边数数。然后将套环给宝宝自己学着做，逐个地把套环套在柱子上。套环的颜色和大小不论。(2)收集一些塑料环让宝宝套在妈妈的手指上，妈妈可帮助宝宝套，套上一个环给予赞扬，并伸出食指说“一个”，再套上第二个环，又伸出中指说“两个”，鼓励儿童学习，也模仿着说“一个”、“两个”。(3)把环放在桌子上让宝宝把环套到自己的手指上练习。注意点：(1)不要求宝宝去数环或数手指，点数可以留到2岁以后去学习，只要求在套环时有语言配合。(2)套环数数时不要求计数淮确，手口不合是常见现象，要．多鼓励宝宝有语言配合。(3)对不会套环的宝宝可以先让其玩小环，然后再让他学习套环动作。
入门游戏三：模仿串珠适合月龄：（1岁3-4个月）目的：让宝宝观察大人在串珠时候手部的动作，并学习串珠的动作。(1)训妈妈和宝宝各拿一根塑料丝，妈妈示范用塑料丝穿过大的套环或大的算盘珠，将套环或算盘珠挂在塑料丝上。让宝宝模仿着做。(2)将粗的塑料套管剪成约50px一段的管子，要宝宝将塑料丝穿过套管，穿过一个就数1，穿过两个就数2，要求宝宝能够连续穿进3个小管子。注意点：(1)用大的套环的孔进行训练，逐步增加难度，直到能够穿小的珠子。(2)穿珠子的关键是要会把穿入的线头从珠子的另一端提起来，这需要很细心的动作和很好的眼手协调能力，否则穿进的珠子又会掉下来。训练者可以多次示范，并帮助儿童做，使他能够掌握动作的要领，会穿珠子的本领。
串珠游戏一：制作糖葫芦适合月龄：（1岁半左右）目的：训练宝宝的手眼协调能力，让宝宝能够找准串珠的洞并且能够顺利的穿过去。方法：将有孔的小珠子放在宝宝面前，并且拿出一根小棍，告诉宝宝我们要做糖葫芦了，然后要求宝宝用小棍穿过珠子，能够连续穿进3个珠子。当穿进一个珠子时妈妈要及时表扬、称赞。
串珠游戏二：串项链（手链）方法：创设情境，过节了，给妈妈穿一条手链吧！然后示范方法，并协助宝宝将珠子穿上，在指导过程中，如果宝宝不能安静的将工作做完，妈妈应该引导宝宝，如果不穿完，妈妈的手链就不好看了。
串珠游戏三——按照颜色、大小、形状区分适合月龄：（1岁7-8个月）给宝宝一个红色的珠子，指导他穿好，然后，让他自己选择红色的往上穿；穿过几个红色之后，再换一换黄色，黑色等其他颜色。在穿的过程中，指示宝宝注意哪个大，哪个小，进行比较。一边穿，一遍提示宝宝注意珠子的形状是圆形或是三角形，还是正方形。
串珠游戏四——按颜色、形状摆放适合月龄：（2岁3-4个月）例如红红-黄黄黄-红红-蓝-红红-黄黄黄-蓝。蓝-红红红-蓝-红红红-蓝-红红红-蓝，摆成方形。可举一反三，逐渐升级。
1、儿童请在成人监护下使用，请勿让宝宝将玩具放进嘴里，注意讲究卫生，谨防儿童吞食。
2、有线的玩具，勿使缠结儿童颈部造成窒息伤害。