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幼儿教育应遵循哪些基本原则 详细�0�3

一、德、智、体、美诸方面的教育应互相渗透、有机结合。二、遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿主动健康发展。三、面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导的全面教育。四、合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥教育的积极作用。五、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。六、以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。扩展资料1981年10月中国颁发的《幼儿园教育纲要(试行草案)》,提出了幼儿教育8个方面的内容,即生活卫生习惯、体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐和美术。纲要还指出,对幼儿全面发展的教育内容要贯穿在游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐等全部生活与活动之中。幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿教育应自小开始,为终身的发展奠定良好的素质基础。采取表扬教育还是批评教育,是幼儿教育的一个永远的论题。在某些情况下绝不纵容孩子,这是可以肯定的。要采取孩子易于接受的方法来教育孩子,这也是毋庸置疑的。参考资料来源:-幼教
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