书
俗话说：父母是孩子的一面镜子，而孩子是父母的折光镜，甚至有人说，孩子是父母的“复印件”。两者行为、作风存在一定的联系，在孩子身上可以看到父母的影子，也可看到父母的为人处事、作风。虽然我们不能做得十全十美，但为了孩子的健康、快乐成长，我们应尽自己最大的努力，力求做到更好，日常生活中慢慢影响，培养孩子有益的习惯。
父母是孩子的榜样，孩子喜欢模仿大人的一言一行，如果想孩子养成良好的生活习惯。那么，父母需先做好自己，给孩子树立一个好形象，好榜样。
增长知识，开阔视野。世界这么大，我们不可能每一个地方都去旅游，去见识，但阅读能带我们一览群山的雄伟，山河的壮阔，森林的美妙，还有各地的民族风情、特色等等。
促进观察力、想像力的提高。孩子在幼儿阶段的观察力是敏锐的，想像力也特丰富，如果早期养成阅读习惯，其观察力与想象力能得到充分的提高。
思维力及表达能力的发展有益的书看多了，读多了，思维力、表达力自然而然的就提高了。
情感、社会性方面的发展阅读能丰富孩子的情感生活，社会活动也获多获少得到一定的发展及提高。
选择适合孩子看的书每个孩子都有自己的特色，加之每个年龄阶段的孩子喜欢看的书都不一样。因此，为孩子选择什么样的书显得至关重要。这个需要家长花心思去观察，去挖掘，去筛选。但有一点，最好选择图文并茂的，让孩子接触文字，学会认字，图片对孩子也能产生一定的兴趣。
营造良好的读书环境每天抽空让孩子阅读，慢慢培养其兴趣。好的阅读环境，能使得效果更佳，孩子阅读时，家长尽量别在一旁看电视或玩手机。
和孩子一起阅读家长应从小激发孩子的阅读兴趣，每天抽取时间与孩子一起阅读，做孩子读书的好伙伴，一起读书，一起看书，一起交流，一起分享。
阅读习惯要从幼儿抓起把握和利用幼儿黄金阶段，能让孩子更快的养成良好的阅读习惯；培养孩子自主、快乐的阅读，获取更多的知识，促进他们健康、全面发展。
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