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解读教学设计选题

解读信息化教学设计选题,一定要有价值,能够展示特色。信息化手段能够有明显的助力效果。本文以认知计算机硬件系统为例,解读选题。
工具/原料
1

网络

2

计算机

3

QQ群

4

太平洋电脑网站自助装机功能。

5

京东商城装机大师APP

一、为什么信息化手段不可或缺
1

我们面对的是一群网络原住民。

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相对书本,他们更愿意接受这样的沟通方式。不仅仅是方便,更多的是习惯!

4

教师的责任就是为了给他们一些更好的建议,引导显然效果更好。认知计算机硬件系统:给出一张配机单更有说服力!因为,这个正好能够满足家庭购机需求。同时也是引导学生使用网络的正确姿势。

二、选题的价值:挖掘应用需求,创设课堂内容
1

本文选题是:认知计算机硬件系统!学生的想法很多!教师必须满足他们的需求,然后给出一个解决方案!引导他们的关注, 让他们能够具备自己解决问题的能力。

2

认!计算机硬件系统都有哪些部件组成,各自的功能是什么?解决方案!引入太平洋电脑网提供的自助装机功能,目标是认识计算的硬件!了解配机单的效果。

3

知!已经可以完成计算机的选购。各个配件是怎样组合成一个整体?怎样才能最有效的发挥整体性能?1、可以通过拆装计算机来实现!2、通过京东商城装机大师APP了解选购电脑关注的性能硬件配置。

4

行!怎样完成配机?给出简单的规则,巩固学生对计算机硬件系统的理解。

注意事项
1

明确信息化教学手段的本质!就是助学助教的一种教学方式,绝对不能以信息化为核心,但是在网络时代,作为一个教师必须掌握必要的信息化手段,充分的实现信息化手段的助学助教的功能。

2

显然,与传统教学方式相比,需要信息化教学手段提供更加直接的参考信息。

3

微课是助学的良好方式

4

沟通渠道的建立,QQ群就可以

5

如果有条件的话可以选择蓝墨云端课

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